趣味乐闯关,“双减”润童心——记四会市城中街道沙尾小学一、二年级无纸化测试

四会市城中街道沙尾小学
创建于06-27
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       盛夏六月,骄阳似火,万物竞发。为深入贯彻落实“双减”工作和教育评价改革,探索多元评价方式,全面提升学生核心素养,沙尾小学于2025年6月26日上午精心策划,有序组织一、二年级学生进行无纸化测评。

‍       这场以“快乐闯关”为主题的测评,用趣味挑战替代传统试卷,让孩子们在欢声笑语中展现学习成果,收获成长喜悦。活动现场,小朋友们化身勇敢的闯关小达人,在游戏化情境中自信展示学科素养,真正实现了"减负不减质"的教育目标。

       你瞧,孩子们在老师的带领下,精神抖擞地来到一个个趣味盎然的关卡前。他们眼中闪烁着跃跃欲试的光芒,脸上洋溢着自信的笑容,一个个摩拳擦掌,迫不及待要在知识的乐园里大显身手!

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       本次测评以新课程标准为依据,根据低年级学生的身心特点,老师们群策群力, 以语文、数学两门学科为主,精心设计闯关活动,一共设置了“字词大王”、“活学活用”、“能说会道”、“计算高手”、“操作能手”五大关卡。

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       活动伊始,陈秋霞副校长作了简短的发言,她表示这种趣味闯关形式有效激发了学生兴趣,生动展现了学习成果,是对学生过程性成长的积极评价。陈校长鼓励同学们积极参与闯关活动,在活动过程中大显身手。

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活动开始啦!

语文乐园

      识得古今三千字,悦读华夏万卷书。语文学科设计了“字词大王”“活学活用”“能说会道”三个关卡。综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度。

第一关:字词大王

‍     “字词大王”关卡,孩子们一个个跃跃欲试,化身字词小达人,畅游在丰富的词海中,脸上露出了自信灿烂的笑容。

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第二关:活学活用

‍     “活学活用”关卡,孩子们如欢快的小精灵般登场,他们声情并茂地诵读古诗,用稚嫩却充满感染力的声音,将文字的魅力娓娓道来,让经典的诗句在童声中焕发新生。

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第三关:能说会道

‍      “能说会道”关卡,一幅幅生动的图画,藏着无数故事等待发掘。孩子们展开想象的翅膀,用流利的语言,编织出属于自己的奇妙世界。这一环节不仅锻炼了观察力与专注力,更激发了丰富的想象力与创造力。

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数学乐园

      另一边,数学之旅也如火如荼地进行着,数学学科精心设计了“计算高手”操作能手”两个关卡,使得学生通过口头计算和动手操作的方式展示思维过程与应用技能,引导学生乐学善思,体验知识的力量和乐趣。

       在充满趣味的“计算高手"关卡中,孩子们怀着期待翻开一张张精心设计的题卡,如同探寻知识的宝藏。只见他们全神贯注,快速运算,准确得出每一个答案,充分展现了扎实的数学基础和敏捷的思维能力。

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      “操作能手”关卡,老师们准备的实物道具,孩子们自己动手操作,在解决实际问题中展现出对数学知识的灵活运用。

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       孩子们满怀热情,自信绽放。在闯关旅程中,他们用智慧与勇气迎接挑战,每一份努力都化作成功的喜悦。闯关表上积下的星星,不仅见证了孩子们突破自我的精彩时刻,更镌刻着他们成长路上最灿烂的笑容。

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       本次无纸化测评活动融综合性、趣味性和探究性于一体,不仅考查了学生的知识掌握程度,还培养了他们的语言表达、灵活应变和实际应用能力。孩子们在别具一格的趣味评价中享受学习乐趣,收获成功喜悦。

      教育如清风,润物无声;学习似清泉,沁人心脾;评价若明镜,映照成长。今后,学校将继续深化教育评价改革,构建更加科学完善的育人体系;以多元评价为支点,撬动学生全面发展;以个性发展为方向,为每个孩子搭建绽放精彩的舞台。让我们静待这些充满希望的幼苗,在教育的沃土中拔节生长,终将成长为各具特色的参天大树。

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编辑:彭子津

一审:黎钰燕

二审:陈秋霞

‍审核:吴世坚

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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