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时光匆匆，转瞬即逝，转眼间我们又将迎来愉快的暑假，为践行五育并举、全面发展的育人目标，金江中心学校为同学们精心定制了一份特殊的“五色花”暑假作业套餐，助力同学们度过一个快乐而又充实的假期。请大家积极行动起来，暑期之旅给自己一场美丽的遇见，遇见更好的自己吧！
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学唱红色歌曲——“暑”你热诚
红歌不仅仅是歌曲，还是一段段由歌曲谱写的历史，唱红歌是对革命传统的缅怀和继承。请同学们学唱1-2首革命歌曲，如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《我的祖国》《我的中国心》等，家长也可以帮助学生录制演唱视频并发布到抖音、微信视频号等平台，弘扬革命精神，传承红色基因。
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观看红色电影——“暑”你至诚
红色电影的观看和赏析是促使爱国主义精神世代相传的重要途径。好的影片可以起到良好的教育作用，往往比单纯的说教更有用。请同学们假期观看一部或者几部比较经典的电影，观影后可尝试制作一张观影卡片。卡片内容可以包括:电影名称、电影简介、电影关键词、人物、观后感等。
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阅读和实验——“暑”你聪明
阅读计划:每天坚持阅读不少于1个小时，暑期完成4本以上健康有益书籍的阅读。并结合阅读实际自制暑期《我的阅读单》，制作“我最喜欢的一本书”的视频分享。
科学小实验:选择一个自己感兴趣的科学问题或现象，如植物生长、动物习性、天气变化等，进行观察和研究，制定研究计划，记录观察数据，并自己动手动脑做小制作，或开展实践调查研究活动。
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坚持体育锻炼——“暑”你健康
体能锻炼:每天至少进行一小时的体育锻炼，如跳绳、跑步、游泳、打球等，并自制表格记录运动数据，记录锻炼情况。
学习一项新技能:学习一项新的体育技能，如乒乓球、羽毛球等，并拍摄一段视频展示学习成果(速度、力量、技巧)。
家庭运动竞赛：与家人一起组织一次小型运动竞赛（如家庭接力赛、羽毛球比赛等），享受运动的乐趣。
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尝试审美创作——“暑”你最美
美育可以提高学生认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力，增进学生的身心健康，提高生活质量。请同学们根据自己的兴趣爱好，选择以下作业完成。
1.每天练字10分钟。
2.学做1个以上的手工小制作。
3.捕捉生活或旅途中的一处美景，拍摄三至五张照片。
4.创意手工：利用家中的废旧物品制作一件手工艺品（如废旧报纸制作的纸艺、塑料瓶制作的花瓶等），并拍摄视频记录制作过程与展示成品。
5.美术创作：利用家中材料，创作一幅美术作品（如绘画、手工、剪纸等），并拍照留存。
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参加劳动实践——“暑”你能干
建议同学们积极参加劳动实践，在实践中养成劳动习惯，培养热爱劳动的精神。建议家长针对学生的年龄特点和个性差异，合理布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家庭劳动实践作业。
1.自己的事情自己做。每天坚持参与家庭劳动不少于半个小时，如做饭、洗衣、整理房间等，自制表格记录劳动实践数据，并记录下劳动过程和感受。
2.帮助家长做一些力所能及的事情。如帮助家长做一顿饭、打扫房间等。
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开学后，学校将开展“暑假生活小达人”评选活动，设立“学习小达人”“实践小达人”“运动小达人”等多个类别。家长可以利用美篇、相片、视频等记录孩子的暑假生活，作为重要评选材料，最终入选的同学将获得荣誉证书与专属奖品，优秀成果还将在校内展示。
期待在家长们的陪伴与支持下，孩子们能在暑假中积极探索、快乐成长，绽放独特光彩，成为闪闪发光的“暑假生活小达人”！