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教育的温度，藏在笔尖划过作业本的每一道痕迹里；教师的匠心，浸润于红笔批注的每一处细节中；教育的初心共同见证每个孩子的独特成长轨迹。为了落实“双减”政策，夯实教学常规管理，近日，西集镇中心小学开展了业务检查、艺术检测和幼儿五大领域测评活动，用严谨的态度、细致的视角、解锁提质增效新密码！
小学篇
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“查而有方”
检查前，教研中心制定检查方案，明确检查的内容和要求；学科主任，教研组长现场分组，确保检查工作全面、深入、公平、公正进行。
教案精研：课堂的“匠心蓝图”
翻开老师们的学历案，仿佛打开了一幅幅精心绘制的教学蓝图：语文天地，诗意流淌：经典诵读、深度文本解读、创意写作巧妙融合，在字里行间搭建起文化传承的桥梁。
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数学王国，思维闪耀：以生活为课堂，设计层层递进的探究活动，引导学生用数学的眼光观察世界，用逻辑的思维解决问题。
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综合乐园，实践生花：艺术创作、科学探索、动手实践，知识在趣味盎然的活动中悄然生根发芽。
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每一笔批注，都是对课堂的打磨；每一次预设，都是对学情的用心。这些教案，是老师们智慧的结晶，更是高效课堂的“导航仪”。
作业创新：成长的“多元舞台
孩子们的作业，早已突破纸笔的界限，化身为学习成果的精彩“展览”：语文之美，跃然指尖：精致的节气手工作品，让传统文化“活”了起来；图文并茂的阅读记录卡，清晰记录着阅读旅程的每一步成长。
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数学之用，融入生活：紧贴日常的应用题，激发思考；数学创意小报，见证着知识从“学会”到“会用”的华丽转身！
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综合之趣，创意无限：精巧的小报、严谨的实验报告、充满灵感的画作与模型……学科知识在这里转化为看得见、摸得着的实践成果，点燃了探索的热情！
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这些充满创意与实践的作业，是孩子们思维火花和动手能力的生动写照！
检查交流：智慧的“碰撞磁场”
检查现场，摇身一变成了热烈的“教研沙龙”。细细品读同事们的匠心设计，汲取语文的诗意、数学的严谨、综合的创意灵感。在琳琅满目的特色作业中，看见学生多元发展的无限可能。这不仅仅是一次常规检查，更是一次教学智慧的深度碰撞与共享！经验在交流中流动，成长在互鉴中清晰可见。
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音、体、美测评
为深入贯彻“五育并举”方针，推进素质教育，同时，西集镇中心小学开展了音体美期末测评活动，全面检验学期教学成果，激发学生兴趣，搭建展示舞台。
测评前，教研中心精心制定了科学、公正、操作性强的测评方案，涵盖测评内容、方式、标准及流程，本次检测分为笔试与现场测评两个环节。
音乐测评：学生随机抽取教材歌曲演唱，歌声悦耳，节奏准确，情感真挚，展现了良好的音乐素养，赢得评委称赞。
美术测评：学生现场进行主题绘画，发挥想象力与创造力，作品色彩鲜艳、构图精巧、创意十足，体现了对生活的热爱和对美的追求。
体育测评：项目包括立定跳远、一分钟跳绳。学生们精神饱满，奋力拼搏，展现出速度、力量、协调性和青春活力，诠释了体育精神。
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深耕课堂沃土，筑牢成长基石。我校小学部全体教师将继续以匠心守初心，以精进致未来，让教研之花在深耕细作中绽放得更加绚烂夺目，共同书写教育教学高质量发展的新篇章！
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幼儿篇
成长如诗
不紧不慢
自有一番风景
学期中的许多瞬间
都是细碎的美好
临近期末
这一学期即将幸福结尾
教研中心开展了幼儿五大领域测评活动
为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，科学、全面地了解各年龄段幼儿的发展水平和成长需要，提供及时、适宜的帮助和指导。教研中心结合我镇几所园发展实际情况，紧紧围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，制定出科学合理的测评方案和测评标准，采用游戏、谈话、提问等多种形式，对幼儿进行全方位的评估。
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每个幼儿都是一个独立的个体，要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展
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成长的刻度
幼儿评价在于长久的观察，融于生活的点滴，为幼儿成长积蓄力量，为可持续发展筑牢根基。西集镇各幼儿园将以此为契机，进一步深化课程评价改革，不断调整教育策略，以更专业的态度、更专注的精神，促进每个幼儿全面且富有个性的发展。
求木之长者，必固其根本；
欲流之远者，必浚其泉源。
教学常规业务检查是学校教学工作的核心，是学校的立足之本。一次检查，一次收获，更是一次成长，相信在学校领导的带领下，在老师们的精心教育下，每个孩子的日益进步下，我们的教学工作一定能再上一个新台阶，西集镇中心小学明天会更加美好！
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