“双减”不减成长，“减负”不减质量。为全面落实“双减”政策，扎实推进“五育并举”，为进一步推动教育高质量发展，电建小学开展一年级无纸化测评。
趣味乐考 玩转数学
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口算小精灵
随机抽取，口答一套口算题。看谁说的又快又准。
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算理小博士
“算理小博士”活动鼓励学生化身小老师，通过拆分组合、数形结合、计数器等多样计算方法，清晰阐述数学算理，提升思维与表达能力。
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图形小专家
“图形小专家”活动，引导学生化身观察能手，精准辨认各类图形，巧妙计数。在趣味探索中，培养空间思维与数学观察力。
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操作小能手
“操作小能手”活动，让学生通过拨弄计数器辨认数字，动手操作理解数位与计数单位，在说与写中深化数的组成认知 。
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应用小天才
“应用小天才”活动，鼓励学生挑战应用题，主动提出问题，规范列式解答，在实践中提升数学应用与解决问题的能力。
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快乐闯关，花样语文
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爱“拼”才会赢
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同学们秩序井然地参加《爱拼才会赢》拼音闯关环节。每个小朋友都是勇敢的拼音小战士，字正腔圆的拼读出汉字。
“语”你同行
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在这一环节，老师精心挑选出了一些既有难度又有特点的词语，考验同学们对于词语的记忆与迁移，邀请孩子们一一认读。
天“朗”气清
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随机挑选一段文字，进行大声朗读。要求做到正确流利并且有感情。许多同学读得声情并茂，活灵活现。
“背”水一站
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结合课本中学过的古诗，老师报诗题同学接题背诵。在背诵经典诗词中展现日常学习诗词诵读的功底与文化素养。
看“图”说话
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同一幅图画，不同的表达。在看图说话环节，大家抓住时间地点人物事件四要素，讲述了一个个有趣且个性鲜明的故事。经过一学期的沉淀，孩子们的语言表达能力逐步提高，表达的内容更加完整，猜测的情节更加合理，想象的角度更加丰富！
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本次无纸化测试不仅是对孩子们学习成果的检验，更是一次充满欢乐与收获的成长之旅。孩子们在轻松愉快的氛围中，展示了自己的学习成果，收获了知识与自信；老师们通过测试，更加全面、深入地了解了学生的学习情况和能力水平，为后续的教学提供了更有针对性的依据。
编辑：陈愉 杭慧
初审：闫珍
终审：李格霞