6月30日，永丰小学召开2024—2025学年总结大会。罗剑红校长以《2025：变与不变》为题，勾勒教育图景：外部环境、技术浪潮、课堂形态加速演变，但“立德树人”的根本使命与“温和坚定”的育人初心，是我们深扎的根脉。
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在这个学年里，学校聚焦培根铸魂、立德树人，推行“学为中心”教育改革，构建以小组协作为主要形式的学生“学习共同体”建设，促进学校高质量内涵式发展。
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在这个学年里，学校推进教学评价方式改革，从一、二年级的无纸化素质测评到三至五年级的全学科素质评价，改变了以往“一张试卷定优良”的评价方式，重视对学生听说读写能力、科学素养、劳动技能、艺术鉴赏能力、信息技术能力等综合素质的考核，促进学生全面发展。
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教育的发展，总是在“变”与“不变”的辩证统一中前行。教育是一场长跑，改革的脚步不会停歇，新学年，我们将继续以"变"顺应时代要求，以"不变"坚守教育本真，能在“变”中抓住机遇，在“不变”中锚定方向，在传承中创新，在创新中发展，继续以先锋的姿态，为学生的成长、为永小的未来，书写更精彩的篇章！
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大会尾声，学校启动了教师暑期共读活动。当老师们捧起座位旁的书本，那份系着彩色丝带的《正面管教》静候开启，犹如一份契合主题的“教育盲盒”。
夏日的小礼堂，一份静候的清凉惊喜，为本学期总结画上温馨句点。
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轻轻翻开扉页，罗剑红校长寄语墨香犹存：“于墨香间，看更大的世界”。
这“更大的世界”，正是罗校长所言的机遇与挑战并存之“变局”。这份不期而遇的清凉，与大会精神达成了无声的默契——在纷繁变化的时代洪流中，《正面管教》所倡导的“温和而坚定”，恰是我们守护教育本真、赋能学生成长的“不变”心法与“求变”利器。它如同罗盘，指引教师在“更大的世界”中，始终锚定初心，智慧前行。
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这份“不期而遇的清凉”恰是深思后的共鸣。手握书本，仿佛握住了连接“不变信念”与“求变智慧”的钥匙。
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蝉鸣声声里，丰雅教师将循着墨香，以《正面管教》为舟，以“温和坚定”为舵，共同探索如何在变化的浪潮中，更智慧地守护教育的核心价值，抵达那片充满生机的“未来课堂”彼岸。一场深度共读，在夏日的沉淀中，静水流深。
End
撰稿：韩晓 徐积文
图片：江劼 韩晓
审核：郑炜
签发：罗剑红