班级寄语:
同学们,快乐的暑假到啦!阳光在召唤,浪花在招手,老师希望你们能像快乐的小鸟,自由飞翔,享受这段美好的时光!安全第一要牢记:遵守交通规则,远离危险水域,保护好自己。学习脚步不停歇:每天坚持阅读,在书海中畅游;写写小作文,记录夏日趣事。探索世界多奇妙:帮家里做点事,尝试新兴趣,观察大自然的小秘密。 愿你们度过一个安全、健康、充实又快乐的假期!养足精神,带着满满的收获和笑容,我们新学期教室见!老师会在这里,等你们分享精彩的暑假故事!


一、语文基础大闯关

1、习字一“夏”
(硬笔与软笔交叉练习,硬笔18天,软笔17天。)硬笔要求:抄写三下语文书课后词语表,小字本每次练习10个词语,每词三遍。软笔要求:每次练习两个毛笔字,可以描红可以临摹。
2、阅读一“夏”
(1)阅读《中国神话传说》、《希腊神话故事》两本书。
一章故事至少有两处批注,结合读中学写,记录自己对故事情节、好词好句、精彩部分的理解与感受。
(2)每天摘抄2个四字词语,一个段落或自然段。(写上日期共35天。)
3、练笔一“夏”
(1)完成单元梳理表。
(2)完成6篇小练笔。①1-3篇要求:每次选择一个名言佳句,自主创设适合的口语交流情境或书面表达情境,在言语交流中运用名言佳句。②4-6篇要求:每次捕捉一个生活片段,进行人物的语言描写、神态描写、连续性动作描写或做场景描写,并运用总分结构的表达方法。
(3)完成2篇习作。要求:寻找日常生活中某一事物或某些事情,尝试大胆想象,编写有趣的想象故事,要求不少于450字。


二、趣味数学对对碰

1.计算练习10题口算、4题竖式练习、4题脱式练习。
2.梳理提升(中年段)/题目设计(高年段)2道拓展练习。
3.自主选学学有余力的同学可以选学“王钊数学工作室”思维训练,观看“风采小讲师”视频。


三、快乐英语so easy!

一、积累/梳理
1. 1.单词表单词四英一中
2.梳理三下单元知识要点
二、朗读/阅读
1.课内语篇朗读30次
2.课外阅读自主训练40篇




四,我是小小科学家

完成相应年级课标规定的科学实验。
认真观看科学视频(①声音的强与弱②食物中是否含有淀粉、脂肪)并从中选出最感兴趣的一个实验,学习并制作。开学了老师要检查哦!


①声音的强与弱
②食物中是否含有淀粉、脂肪
五,运动健将速养成

30分钟锻炼或户外活动(选择:跑步、跳绳、球类等)
1、上肢力量练习(俯卧登山跑、平板支撑等,30秒/组,共3组)
2、一分钟跳绳(共三组)
要求:运动前充分热身,注意练习安全。


温馨小提醒⏰

请同学们合理安排暑假时间,保证足够的休息和睡眠时间,同时积极参加体育锻炼,增强身体素质。
假期是学习充电的好时机,建议同学们根据自身情况制定学习计划,阅读有益书籍,提高文化素养。
家长可以陪同孩子参加社会实践活动,拓宽孩子的视野,增强孩子的社会实践能力。

