赋能教师成长，共筑教育未来——玉州区新联小学2025年春季学期暑假校本培训

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 杨佳老师带来的《跨学科校本课程，建设路径与实践》专题分享，培训中杨佳老师围绕跨学科课程构建，从理念到实操展开分享。教师们专注聆听，汲取跨学科融合教学经验。这场培训为教师搭建交流学习平台，助力探索课程创新模式，推动学校校本课程高质量发展，赋能教师在跨学科教学之路上稳步前行 。

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刘小连主任带来的《从专家讲座到校本教研——小学数学“教-学-评一致性”核心内容分享》，紧扣《义务教育数学课程标准》（2022年版）的最新变化，着重强调学科核心素养在教学中的核心地位。刘主任系统且深入地阐释了“教-学-评一致性”的核心理念，指出教学目标、学习过程和教学评价三者在教学实践中需形成有机统一，相互协调、相互促进。为了让抽象的理论更加通俗易懂，刘主任以“通过作图认识三角形周长”为具体案例，从“编制指向核心素养的教学目标”“基于目标和评价设计学习任务”“开展学习效果的评价与反思”三个维度展开详细剖析，为教师们精准把握教学重点、提升课堂教学质量提供了清晰的实践路径。

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杨祖婷老师以《破“偏见”之茧，绽“师德”之花》为题，巧妙地以年度爆款电影《哪吒2》为切入点，引导全体教师深刻反思教育实践中存在的偏见问题。她指出，每个学生都蕴含无限潜力，教师应当以爱为舟、以耐心为桨，真正做到因材施教。培训中，杨老师通过列举真实的师德失范案例，为全体教师敲响了警钟，强调职业道德是教育工作者的立身之本。此外，她还分享了优秀教师李涛老师的感人事迹，号召大家以榜样为镜，始终秉持以爱育人的初心，坚守以德立身的准则，让师德之花在教育的沃土上绚烂绽放。

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李曼老师带来的《守护心灵，健康成长》教师应对学生心理问题的策略与方法分享，培训先分析学生常见心理问题，包括情绪、行为和学习问题，以及家庭、学校、社会层面的根源。接着强调教师干预要尊重接纳、真诚共情，还介绍沟通、情绪疏导等实用技巧。最后阐述构建家校社协同支持体系，以及教师自我心理调适的重要性与方法，旨在共同呵护学生心灵成长。

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冯渝雅主任带来的《AI助力：设计课堂特色互动》专题分享，则为教师们打开了教学创新的新视野。冯主任用生动易懂的语言，详细介绍了DeepSeek的工作原理、强大功能及其在教育领域的显著优势。培训聚焦于如何运用这一先进技术设计趣味十足、互动性强的课堂活动，并通过现场实操“随机点名”“英语消消乐”“语文连词成句”等课堂特色活动设计，为教师们提供了一套可直接应用于教学实践的设计模板。这些实用的操作范例，不仅为教学活动设计注入了新的创意灵感，更为提升课堂教学效率提供了有力的技术支持。

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肖代威老师带来的《AI软件在教育教学中的无限潜能》的专题分享，培训从AI赋能教育变革切入，阐述其在个性化学习、教学管理自动化等方面作用。接着以智能辅导系统、作业批改为例，展示AI软件应用。重点解析豆包功能，包括文生图、AI视频生成等操作与原理，介绍教育领域多场景应用，如制作教学视频等。还呈现创作实例，分享清晰描述、多次尝试等使用技巧与注意事项，展望AI为教育创新发展带来的可能。

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朱俊婷老师带来的《探讨AIGC在艺术教育课堂的数字化实践与创新》的专题分享，培训聚焦AI文生文与文生图两大板块，文生文可生成教学大纲、教案等，还能将教案转化为PPT，介绍了DeepSeek等工具及使用流程；文生图能实现图片修复、扩图与风格衍生，如通过豆包、即梦AI处理图片。培训旨在借助AI技术提升教学效率，探索教育新维度，引发对教师核心价值的思考，回归教育唤醒、引导与创造的本质。