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为进一步规范教学常规管理，切实提升教师教学质量，全面掌握教师教学工作落实情况，7 月 3 日，照庆小学开展了本学期作业教案专项检查工作。此次检查旨在发现问题、总结经验，推动学校教学工作再上新台阶。
一、多方联动参与，实现检查全校覆盖
本次检查工作由学校教务处牵头，校领导及所有任课教师共同参与，对全校教师的教案编写和作业布置批改情况进行了细致、全面的检查。
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二、多维度评估教案，展现教学优劣态势
在教案检查环节，检查小组从教学目标的设定、教学重难点的把握、教学过程的设计、教学方法的运用、教学反思的撰写等多个维度进行综合评估。教师们的教案整体质量较高，多数教案内容详实、条理清晰，既注重对教材的深入解读，又能结合学生实际情况设计教学活动，充分体现了教师们认真负责的教学态度和扎实的专业素养。部分教师的教案还融入了创新元素，如结合信息技术手段设计互动环节、设计分层教学内容等，展现出积极探索教学改革的精神。
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三、聚焦作业多方面，呈现检查整体情况
作业检查方面，领导小组重点查看了作业布置的量是否适中、内容是否科学合理、批改是否及时认真、是否有针对性的评语等。从检查结果来看，教师们能够严格按照学校要求，精心布置作业，作业类型丰富多样，既有巩固基础知识的练习，也有培养学生思维能力和实践能力的拓展性作业。在作业批改上，老师们做到了全批全改，批改符号规范，评语鼓励性强，有效激发了学生的学习积极性。但也存在个别作业批改反馈不够及时、个别错题未督促学生及时订正等问题。
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四、教师扫码投票，公平评选优秀成果
为了选出真正优秀的教案和作业，学校组织全体教师参与扫码投票活动。在投票过程中，每一位教师都秉持公平公正的原则，认真审视每一份候选教案和作业，投出自己宝贵的一票。通过这种公开透明的方式，最终评选出最具代表性的优秀教案与作业，为全校教师树立了教学标杆，也为后续教学工作提供了可借鉴的范例。
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此次作业教案专项检查，不仅是对学校教学常规工作的一次全面检验，更是促进教师专业成长、提升教学质量的重要举措。照庆小学将以此次检查为新的起点，持续加强教学常规管理，抓实抓细教学各个环节，不断推动学校教育教学工作高质量发展，为学生的成长成才保驾护航。
三审：陈家宏