英语思维导图的应用研究

—外国语小学英语教研活动

      为深化小学英语教学改革，探索高效教学方法，丛台区外国语小学英语组近期开展了以“小学英语思维导图的应用研究”为主题的教研活动，全体英语教师参与其中，共同探讨思维导图在教学中的实践路径。

      活动中，主讲教师首先围绕“小学英语思维导图的应用研究”主题展开讲解，结合教学案例阐述思维导图在知识梳理、思维引导等方面的作用，为教师们提供了理论支撑与实践启发。

       随后，活动聚焦“思维导图的定义与特点”展开深入解析。主讲教师通过对比传统教学工具，详细说明思维导图的可视化、结构化优势，帮助教师们精准把握其核心特征。

      活动最后，参与教师们手持学习资料围坐交流，结合自身教学经验分享思维导图的应用场景与困惑，现场讨论氛围热烈。此次教研不仅深化了教师对思维导图的认知，更为后续课堂实践提供了具体方向。