新荷芬芳，暑假的大门缓缓敞开。为落实国家“双减”政策，同时丰富大家的假期生活，海口市西湖实验学校四年级数学老师们为同学们设计了有趣的暑假特色作业。同学们，快来查收，开启缤纷多彩的暑期之旅吧！
作业一：小小设计师
①整理归纳四年级下册数学书的知识点。用A4纸设计一张思维导图或者数学小报。（可以选取一个单元，也可以是多个单元）
②阅读一本与数学相关的图书，并绘制一份精美的手抄报。
作业二：活动超市
（实践探究类作业四选一）
①探究“除法有分配律”吗?
用自己的方式（文字、小报、视频不限，后面也是），展示出你的探究过程。
②探究“三角形和平行四边形面积的求法”
先回顾长方形和正方形的面积求法，再利用方格纸、或者通过剪一剪、拼一拼等方式，探究“三角形和平行四边形面积的求法”。最后用自己的方式，展示你的探完成果。
③掷骰子：准备一个骰子，共掷90次。并灵活运用已经学过的统计方法，记录这90次的投掷结果。再对结果进行分析整理。
④掷骰子：准备两个骰子，和家人一起，同时投掷，每人各50次。并记录每次投掷点数之和，可以用加法算式进行记录。仔细观察结果，探究和的范围以及和的规律。
作业三：阅读数学有关书籍
当数学遇见文学，数学知识是不是变得更生动有趣了呢？暑假请你阅读 1-2本与数学有关的书籍，推荐：《写给孩子的数学之美》《你为什么解不开数学题》《数学实验王》（高级篇）《李毓佩数学历险记（小学高年级）》《奇妙的数学折纸》《幸福的小学生数学 4》（体积的世界）等。
要求：任选至少1本完成阅读，并讲述其中精彩片段，以短视频或手抄报形式提交。
绿树阴浓夏日长，暑假时光成长忙。同学们，赶快行动起来吧，不负青春，不负自己，用心去实践和记录，这将成为你青春的幸福时光。祝愿每一位同学都能够度过一个愉快而有意义的假期，在假期的每一天都有点滴进步，细小成长，期待开学后我们再次温暖相遇，共同开启新的知识大门！
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