在学期末的温暖夏日里，六乡中学有序开展散学典礼及“万师进万家”家访活动。两项活动分别从校园总结与家校沟通两个维度，为充实而有意义的学期工作画上温馨句号。
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“万师进万家”活动中，教师们提前整理了学生本学期的学习档案与成长记录，带着对每个学生的深入了解，逐一走进学生家庭。他们与家长面对面交流学生在校的学习状态、兴趣特长及需要关注的成长需求，有的教师还特意带来学生的课堂笔记或手工作品，与家长共同回忆孩子在校园里的点滴进步。活动通过实地走访，教师们不仅进一步了解了学生的生活环境与家庭氛围，更为后续教育教学策略的调整提供了更精准的支持。许多家长表示，这样的家访让他们感受到学校对学生成长的细致关怀，也更明确了家庭教育的方向。
家访结束后，不少家长通过班级群分享了自己的感受。初二（3）班的李妈妈写道：“老师顶着烈日上门，不仅聊孩子的学习，还关心他在家的作息和情绪，连孩子喜欢养小金鱼的爱好都记在心上，这样的沟通让我们更有信心和学校一起帮孩子成长。”这样的互动，让家校之间的信任纽带更加紧密。
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散学典礼上，师生齐聚校园，活动内容丰富且紧扣学生成长需求。首先进行的暑期安全教育环节，通过播放防溺水警示视频、展示交通案例图片等形式，结合具体案例与注意事项讲解，引导学生重视假期安全，涵盖防溺水、交通、居家用电等多方面内容。台下学生专注聆听，不少人认真记录着重点。随后，优秀毕业生代表上台发言，初三（2）班的何天佑眼含热泪，回忆起备考时老师深夜批改作业、课间为他单独辅导的场景：“是老师们的坚持，让我从年级中游冲进了重点高中。”他的发言赢得台下阵阵掌声。优秀毕业生家长紧随其后，初三（2）班的张先生从家庭教育角度讲述与学校协同育人的体会：“孩子以前总说学习累，是班主任老师一次次和他谈心，带他参与校园活动，现在他不仅成绩进步，还成了班级活动的积极分子。”这段分享传递了家校共育的温暖力量。活动中特别设置初三教师表彰环节，校领导为辛勤付出的初三教师逐一颁发荣誉证书，证书上印着“以爱育爱，润物无声”的烫金字样，感谢他们为学生成长倾注的心血。最后，校领导作总结讲话，肯定本学期师生在学业、文体活动等方面取得的成绩，鼓励同学们利用假期阅读经典、参与实践，以更饱满的状态迎接新的学习阶段。
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散学典礼的温馨与“万师进万家”的真诚，共同构建起学校与家庭的教育共同体。两项活动的开展，不仅强化了学校与家庭的联系，更从知识传授、心理关怀、习惯培养等多维度，为学生的全面发展提供了更立体的支持。
撰稿：陈泽新
编辑：陈泽新
图片：学校教师
审核：许小辉
签发：李永红