为深入落实《义务教育语文课程标准》要求，推动语文教学从"知识本位"向"素养本位"转型，博白县2024年度小学（幼儿园）教师继续教育全员培训于2025年7月5日在英桥镇中心小学拉开帷幕。本次培训活动由博白县教育局主办，玉林师范学院承办，小学语文33班的教师齐聚一堂，通过多元主题学习与实践，共同探索教育创新发展之路。
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早上，来自北流市教育局教研室的教研员梁雪琼老师以“核心素养导向的语文高效课堂教学设计创新"和“高效课堂的组织艺术与关键策略”为主题，和老师们一起探讨学习，旨在通过系统性学习帮助教师掌握核心素养落地的实践路径。
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梁老师特别强调"核心素养"这一关键词，聚焦语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大维度，正是为了破解教学痛点，助力教师将抽象的素养目标转化为可操作的课堂设计。
下午，来自北流市实验小学高级教师朱世兰，给我们带来了《基于“教学评一体化”的课堂革新》专题培训。朱老师认为新课标强调了以核心素养为导向的“教、学、评”一体化，作为新课标背景下落实立德树人根本任务的重要举措，她要求教师将教学行为、学习能力、诊断评估三要素有机融合，打破“以分数为纲”的传统理念，形成课程育人的合力。
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教学相长，教研并进；暑假研修，助力成长。相信在未来的日子里，每一位语文教师都能成为教育创新的推动者，每一个孩子都能在优质教育资源的沃土中茁壮成长，期待师生们共同谱写英桥教育的新华章。