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为进一步提升教师专业素养，促进教师队伍高质量发展，汝城县第七中学、汝城县集益乡益将学校、汝城县集益乡集龙学校于2025年7月5日在汝城县第七中学报告厅联合开展了2025年教师素养提升第二次自主研修培训活动。本次培训聚焦教师专业成长与班级管理能力提升，邀请两位专家带来两场针对性强、内容详实的讲座。
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本次活动由汝城县第七中学校长朱勇强主持开展。
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第一场讲座主题为《青年教师专业成长》，由中共党员、湖南省特级教师、正高级教师、湖南省首届双名计划培养对象、湖南省小学数学名师工作室主持人康波兰主讲。康老师结合自身教学实践，提出过“慢点教数学（四慢）”的教学主张，本次讲座她围绕教师专业成长的不同纬度展开阐述。
她将教师类型划分为学术型、管理型和双优型三类：学术型教师需注重学术深耕、教学革新与终身学习；管理型教师需强化团队领导力、危机处理能力与行政赋能；双优型教师则需兼顾两类教师的核心能力。此外，康老师还分享了个人成长经历、备课与上课的实践经验，为青年教师提供了可借鉴的成长路径。
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第二场讲座以《追风赶月，春山在望——班主任经验交流》为主题，由湖南省教学能手、株洲市教学能手、市五一劳动奖章获得者赵莹主讲。赵老师结合自身班主任工作经验，重点围绕班级文化建设与组内分工管理等方面展开分享，为班主任们提供了具体的操作方法和实践案例，助力提升班级管理效能。
赵老师用生动鲜活的班级管理实例，分享了她在班级建设、学生沟通、家校合作等方面的宝贵经验。在班级建设上，她注重培养学生的自主管理能力，通过设立多样化的班级岗位，让每个学生都能参与到班级事务中，增强他们的责任感和集体荣誉感。在与学生沟通方面，赵老师强调要用心倾听，站在学生的角度理解他们的想法和需求，以平等、尊重的态度与学生交流，建立良好的师生关系。
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交流研讨
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活动总结
本次培训内容丰富、针对性强，既涵盖教师专业成长的理论指导，又包含班级管理的实践经验，为参与教师提供了多元化的学习资源，有效助力教师素养的全面提升。
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图文：朱江颖
编辑：朱小飞
一审：何亮华
二审：朱勇强
终审：谭建亮