随着学生的离校，讷河五中圆满的完成了一学期的工作任务，同时也为为期三个月的“自主互助学习型”课堂建设系列活动画上了一个句号。沉淀整个过程，不仅是痕迹、成绩，更是责任与担当。
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全员公开课：初赛砺剑展风采
全员公开课作为此次系列活动的初赛阶段，如同一面广阔的舞台，为全校教师提供了展示自我、相互学习的机会，充分彰显了活动的全员性。
活动中，从经验丰富的资深教师到朝气蓬勃的青年教师，无一不精心备课、认真打磨。课堂上，老师们围绕“自主互助学习型”课堂理念，创新教学方法，或引导学生自主探究，或组织小组合作交流，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习与合作能力。每一位教师都在这个舞台上尽情展现自己的教学特色与风采，形成了“人人参与、人人成长”的良好氛围。
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经过全员公开课初赛的激烈比拼，各备课组中，“青蓝工程”的13位青年教师与18位中坚教师脱颖而出，成功晋级决赛。
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示范课：引领示范树标杆
在决赛开始前，学校选派教学成果突出、经验丰富的骨干教师进行了示范课展示。思政学科骨干教师陈浩娣重现全市“课程思政，以课示范”课例展示课精华；语文学科送教专家团队成员卢菲带来《壶口瀑布》教学展示；荣获全市教师能力素质提升“读书演讲”比赛特等奖的王春儒，以《以爱育爱一路生花》作示范。这些示范课为全体教师树立了“自主互助学习型”课堂的标杆，清晰指明教学方向，激发教师探索创新教学方法的热情，充分发挥了示范引领作用。
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优质课：精益求精铸精品
在优质课展示中，参赛教师们进一步优化教学设计，深化“自主互助学习型”课堂理念的应用，力求在每一个教学环节都做到尽善尽美。
每一堂优质课都是教师们智慧与汗水的结晶，是对“自主互助学习型”课堂模式的深入探索与实践，展现出讷河五中教师精益求精、追求卓越的精神风貌，也为学校课堂教学质量的提升注入了新的活力。
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“青蓝工程”赛课：薪火相传共成长
“青蓝工程”作为学校培养青年教师的重要举措，在此次系列活动中也大放异彩。在青蓝工程赛课环节，青年教师在师傅的悉心指导下，将“自主互助学习型”课堂理念融入教学实践，大胆创新，勇于尝试。
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赛课过程中，青年教师们充分发挥自身优势，以新颖的教学思路、灵活的教学手段和饱满的教学热情，展现出新一代教师的活力与潜力。而导师们则全程参与，从教学设计到课堂实施，给予青年教师全方位的指导与支持，在教学实践中实现了“青蓝携手，薪火相传”。
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“青蓝工程”赛课不仅检验了青年教师的成长成果，也促进了教师之间的交流与合作，为学校教师队伍的可持续发展奠定了坚实基础，让“自主互助学习型”课堂建设在传承与创新中不断发展壮大。
评委团：多方评鉴铸佳课
教务处成员、教研组长、校名师工作室成员组成的专业评委团，针对每节优质课和“青蓝工程”赛课，从教学设计、教学过程、教学效果等多个维度，对每一堂课进行客观公正的评价，并以专业评价为纽带，营造积极向上的教研氛围，带动教师团队共同成长。
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结语：扬帆学海启新程
讷河五中“自主互助学习型”课堂建设系列活动，通过全员参与、层层选拔、示范引领、传承创新，形成了一套完善的课堂教学改革推进体系。
未来，讷河五中将继续深化课堂教学改革，让“自主互助学习型”课堂在长期实践中不断打磨、持续完善，绽放更加绚丽的光彩。我们将把这一改革作为学校发展的长期战略，接力推进，为学生的成长成才和学校的高质量发展久久为功，不断谱写新的华章！
撰稿：李聪
校对：于连颖 葛翠琳
审核：徐晓波