竞聘是一次挑战
竞聘是一种精神
竞聘更是一种信念
为进一步加强幼儿园师资队伍建设，激发内部活力，促进管理的科学化与规范化，推进幼儿园高质量发展，并为教师搭建展现自我、提升能力的专业平台。2025年7月8日，银川市兴庆区第九幼儿园开展了班主任、副班及配班岗位的竞聘活动。
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本次活动严格按照园所制定的《银川市兴庆区第九幼儿园2025年教师岗位竞聘方案》实施，成立了银川市兴庆区第九幼儿园岗位竞聘工作领导小组，负责竞聘的组织领导和评委工作。采用公开报名、资格审查、竞聘演讲、现场答辩，全程秉持“公开、公平、公正、择优”的原则。活动过程严谨规范，充分展现了我园师资队伍的专业素养与积极进取的精神风貌。
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活动分为竞职演讲、日常考核、民主测评三个环节。参与竞聘的教师们精心准备，依次登台，以饱满的热情、自信的姿态，从自身优势、班级管理理念、教育教学规划等方面进行了精彩的演讲。大家怀着对工作的热情和对幼教事业的情怀，充分展现了良好的工作素养，让我们看到了老师们对幼教事业的热爱。
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班主任岗位竞聘
参加班主任竞聘的老师既有从教多年的资深教师，又有勤奋上进的后起之秀，竞聘老师精心准备，以饱满的热情畅谈了个人工作成绩、岗位认识、竞岗优势、工作新思路等方面进行了精彩的演讲
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副班岗位竞聘
如果说班主任是一个班级的主心骨，那么副班老师就是班级的桥梁，既要根据班级计划配合班主任的工作，也要根据班级具体情况和配班老师及时进行沟通，做班主任的后备力量，协助班主任进行班级管理。
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配班岗位竞聘
参与竞聘的保育老师们各自展示了她们扎实的专业技能，答辩环节中，她们不仅阐述了对保育员岗位的深刻理解、分析了自身的竞聘优势，还对未来的岗位职责进行了详尽的规划和展望。从她们朴实的言语中，透露出对孩子、对保育岗位的热爱。
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现场提问
评委们紧密围绕岗位核心需求向竞聘教师发问，提问直击教育教学中的关键问题，不仅检验了教师的专业知识储备和临场应变能力，更为园所教育教学的发展提供了新思路和新方向。
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科学计分 公示透明
根据“综合成绩=现场考核×30%+日常考核×30%+民主测评×40%”的计算公式，考核小组对每位参与者量化评分。最终拟聘人选及各环节得分明细公示5个工作日，以“公开、平等”的机制保障竞聘公信力。
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总结发言
活动最后，施园长依据竞岗教师的现场表现，对教育理念的阐述以及育人故事中所展现出的专业素养与教育智慧进行了专业点评，针对每位竞岗教师提出针对性的成长建议。她充分肯定了每一位参与竞岗的教师，肯定了她们敢于挑战自我的勇气和对自我成长的迫切需求。她希望全体教师们以此次竞聘为契机，相互学习、共同进步，将个人的成长与园所的发展紧密结合，携手推动园所高质量发展。
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此次岗位竞聘活动为教职工提供了一个交流互动、展现自我、挑战自我的平台，激发了教职工竞争、进取和探索的工作热情。同时，竞岗活动也让一批德才兼备、业绩突出的优秀青年教师及优秀教职工脱颖而出，促进了我园师资队伍建设和管理工作的可持续发展。
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编辑：姬晓芸
一审一校：苏俊雅
二审二校：管亚晋
三审三校：施晓静
