教育是点燃心灵的火焰，师德是滋养成长的土壤。为进一步强化教师队伍建设，筑牢教育初心，提升学科育人能力，新马路小学于期末阶段开展了师德师风专题培训暨学科素养提升活动，龙沙区教师进修学校刘佳琦老师来到新马路小学指导教师培训工作。全体教师以饱满的热情投入学习，在思想的碰撞中厚植教育情怀，在专业的引领下精进教学技能。
以德立身 以爱育人
教育是心与心的共鸣，爱是师德的灵魂。新马路小学王淼副书记以《回望初心 对标践行 反思共勉 奋进有我》为主题做了师德报告，同时评出本学期“师德之星”，三位老师分享教学经验和教育智慧，全体教师深受鼓舞，深刻领悟到“学高为师，身正为范”的职业内涵。全体教师同时学习了《龙沙区义务教育教学改革实验区五年规划》并展开了深入的研讨，从教育名家语录到身边榜样故事，老师们在思想洗礼中坚定育人初心，誓将师德力量转化为日常教学的温暖实践，做学生成长的引路人、心灵的守护者。
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依法执教 安全护航
教育法规与教师权益保护
本培训围绕解读《教师法》核心条款，分析教学纠纷典型案例，明确教师权利义务。通过职称评审、工作量认定等实务指导，帮助教师依法维权，规范从教行为。
校园安全专题培训
培训内容涵盖消防演练、应急疏散、防欺凌处置等实操内容，强化"一岗双责"意识。重点指导意外伤害第一时间响应流程，筑牢校园安全防线。
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新课标·新衔接·新策略
语文学科教学衔接策略
立足新课标核心素养，聚焦"语言运用"与"思维能力"双线提升。通过创设数学情境的语文表达任务（如解题步骤说明文、数学故事写作），培养学生精准表述与逻辑思维，实现学科能力迁移。
数学学科教学衔接策略
紧扣新课标"三会"要求，强化数学语言建构能力。设计"生活化语文素材导入-数学问题转化-结论语文表述"教学闭环，提升学生从文字信息中提取数量关系的能力，培养跨学科应用意识。
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粉笔凝韵 板书生辉
沙建琦老师作为齐齐哈尔市书法协会理事，同时作为新马路小学书法工作室主持人，充分发挥自己的业务专长，通过系统指导小学教师掌握书法技巧，提升板书艺术性与规范性，助力课堂教学更具感染力。同时，以书法修身养性，锤炼教师耐心与专注力，传承中华优秀传统文化，为学生树立“字如其人”的榜样，实现美育与德育的双重熏陶。
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师心筑梦 匠心育人
述职，是教育初心的回望，更是专业成长的沉淀。它让教师以成果为镜，审视教学得失；以反思为梯，攀登育人新高。新马路小学的全体教师们开展期末述职工作，总结一学期工作的收获，这既是对学生的责任交代，亦是对教育的深情告白——在梳理中明晰方向，在分享中汲取力量，让每一份耕耘都化作星辰，照亮未来征程。
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教育之路，步履不停；师者匠心，赋能成长。新马路小学全体教师深知教育实践的探索永无止境。教师们会以培训学习为起点，将师德风范内化于心，将学科策略外化于行，在教育的沃土上精耕细作，共同书写新马路小学高质量发展的新篇章！
