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6月24日上午，海南职工秀英子弟学校语文组举办国家中小学智慧教育平台应用培训活动，旨在提升语文教师对平台的操作能力与应用水平，推动平台深度融入语文教学及作业设计环节。语文组全体教师参与培训，教学副校长林慧出席活动，强调了国家中小学智慧教育平台对语文教学创新赋能的重要意义，要求教师们积极探索、学以致用。
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培训中，陈小梅教师围绕平台功能，结合语文教学实际提出具体应用要求：一是精准检索时，要紧扣教学内容的核心目标与重难点，明确所需资源类型（如课件、课文朗读、名家解读等），通过精准关键词定位，快速筛选出与教学环节高度适配的资源；二是合理整合需立足学情，对检索到的资源进行针对性筛选，保留贴合学生认知水平和课堂设计需求的内容，按教学逻辑进行重组优化，剔除冗余信息，让优质资源自然融入备课环节，使课堂形式更丰富且聚焦教学目标；三是作业创新要注重分层实效，依据教学进度和学生能力差异，从平台题库中选取不同难度层级的题目，精准划分基础、提升、拓展类作业，并利用平台的自动批改和数据统计功能，及时汇总学生作业中的错误类型与高频问题，为把握学情、调整教学侧重提供明确依据；四是深度融合则需将平台资源贯穿课前、课中、课后全流程，课前借助平台推送预习任务，课中灵活运用平台资源丰富互动形式，课后通过平台布置针对性巩固内容，形成完整教学闭环，切实提升各环节的教学效率。
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此次培训后，教师们反馈对平台功能形成了体系化认知，初步掌握了资源检索、整合及作业设计的实操方法。接下来，语文组将推进平台应用实践研讨，持续探索语文教学与国家智慧教育平台的融合创新，为提升学科教学质量注入新动能，助力学校智慧教育发展迈上新台阶。
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