武汉汉铁初中骨干教师讲堂

党建领航担使命   立德树人践初心

“诱思导学 互赏同成”教学经验分享

武汉市汉铁初级中学
创建于07-09
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      2025年7月9日,武汉市汉铁初级中学在报告厅举办了以“党建领航担使命,立德树人践初心”为主题的骨干教师讲堂暨“诱思导学·互赏同成”教育教学经验分享会。

      此次“骨干教师讲堂”请到的是本校一批优秀教师代表进行分享。他们在刚刚结束的“江岸区中学毕业年级试卷讲评课大赛”、“江岸区中学教师教案评比大赛”活动中,凭借扎实的专业素养、精湛的教学技能和出色的现场表现,从众多参赛选手中脱颖而出,荣获一等奖。这既是教师个人能力的体现,更是汉铁初中“诱思导学·互赏同成”教学模式魅力的展示!

    他们既是奋战在教学一线的教师,亦是坚守着信仰初心的党员。他们分别是区“试卷讲评课大赛”一等奖获得者:刘思宇、王玥、张唯老师,区“教案评比大赛“”一等奖获得者:何玲娜、孙学芝、王芬、范燕琼老师。

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本次骨干讲堂特别邀请党员教师王雨菁担任主持人。

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     首先登场的是道法组何玲娜老师,她的精彩分享让我们看到了一次将政治认同融入教学细节、用技术赋能文化传承的生动实践。

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      第二位分享的是英语组范燕琼老师。作为党员教师,范老师将“诱思导学 互赏同成”与红色信仰融入英语第五单元的读写课,用费曼学习法、思维导图串联课前预习到课后实践,更以党员双重身份诠释教学与育人的融合!

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      第三位分享的是体育组孙学芝老师。孙老师的分享让人触动,其中提到的以课程标准为纲、多学科融合和思政教育体现,在许多学科中同样受用。

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      第四位分享的是数学组王芬老师。一堂好的复习课,从来不只是简单的知识重复。王芬老师用一道中考题的深度挖掘,让复习课从知识巩固走向思维进阶,这其中的巧妙用心彰显的是“立德树人”的育人初心。

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     第五位分享的是历史组刘思宇老师。 从党建领航为历史课堂注入红色基因,到“诱思导学 互赏同成”四步法在试卷讲评课中的扎实落地,这份将党建理论与教学研究深度融合的探索,赋予了历史课堂崭新的生命力与感染力,刘思宇老师的分享,值得我们细细品味。

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       第六位分享的是道法组王玥老师。她从学生主体的激活,到数智教育的探索,再到育人初心的落地,这份实践不仅是教学方法的创新,更是党建领航下,教育者“为党育人、为国育才”的生动答卷。

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       第七位分享的是物理组张唯老师,她通过精准的考情分析锁定失分重点,用“真题再现+变式训练”攻克课堂难点,让试卷讲评既抓基础巩固,又重能力提升,以“党员先锋”的担当,为我们呈现物理学科巩固提升的扎实路径。

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      七位优秀教师分享之后,我校专家、特级教师蒋必武进行了点评。蒋特首先为上台分享的七位老师点赞,也为勤学善思、踔厉奋发的汉铁初中全体教师点赞。并勉励大家继续追求卓越,希望老师们能做到“三个yue己”:首先是“审阅自己”,反思自身能力边界,明确“我能做什么”;其次是“超越自己”,突破固有局限,思考“我还能做什么”;最后是“愉悦自己”,既要总结“我做成了什么”,也要接纳自身的不完美,从而实现与自己和解、与世界和解。

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      最后,校长庾青上台指导工作。 庾校长提出,老师们要学会运用Deepseek辅助教学,并熟练掌握我校特色“诱思导学 互赏同成”模式,特别是思维导图及费曼小讲师学习法的应用。这些模式注重培养学生的思维能力,强调引导学生参与社会实践,推动课堂与生活实践相结合,与未来教育变革方向相契合。

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        全校教师认真聆听了这场教育教学经验分享会,并撰写了学习笔记。

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      相信全校教师一定会以获奖者为榜样,认真学习他们在试卷精准分析、讲评策略优化、教案设计创新等方面的宝贵经验,进一步聚集课堂教学主阵地,深入开展教学研究和校本教研,不断提升教学的科学性和有效性,以优异的业绩助力学生的成长及“美好教育”的建设。

图、文、美篇:蔡亦甜  贾伟祯

审核:周盈

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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