夏日炎炎，蝉鸣阵阵，愉快的暑假如约而至。为让汭丰镇百烟村小学的孩子们在假期里与书香为伴，在阅读中收获知识、涵养心灵，我们特制定本次暑假阅读工作安排。
“书香润童心，阅读伴暑假”，愿一本本好书成为孩子们假期里最亲密的伙伴，让墨香浸润童年时光，让阅读点亮夏日生活。期待孩子们在书页间遇见更广阔的世界，在文字里收获成长的力量。
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阅读倡议
亲爱的同学们：
暑假的脚步轻轻走来，阳光正好，时光悠长，正是与好书相伴的好时节。在此，学校向每一位同学发出阅读倡议：
让我们捧起一本本好书，让墨香成为暑假里最清新的味道。读童话，去遇见森林里的小精灵；读科普，去探索宇宙的小秘密；读故事，去认识那些勇敢善良的小伙伴……让书本成为我们假期里的“好朋友”，每天留一点时间给阅读，让文字住进心里，让故事陪伴成长。
让我们把阅读变成一件快乐的事：可以和爸爸妈妈一起读，分享书中的趣事；可以把读到的故事画下来，让想象开花；可以把喜欢的句子抄下来，让美好存档。不辜负夏日的美好，不辜负书本的馈赠，让阅读成为暑假里最闪亮的印记。
同学们，让我们从现在开始，与书为友，让书香点亮假期，让阅读温暖童心！
汭丰镇百烟村小学
2025年7月1 2日
推荐书目
五年级
《西游记》是明代吴承恩创作的长篇小说，以唐僧师徒西天取经为主线，讲述孙悟空、猪八戒、沙僧护送唐僧历经九九八十一难，降妖伏魔终获真经的故事，中国古典四大名著之一。
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《青铜葵花》主要讲述了20世纪六七十年代中国乡村背景下，城市孤儿葵花与哑巴少年青铜成为兄妹，在贫困与灾难中相互扶持的感人故事，展现了苦难岁月中的人性光辉与亲情力量。
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《小兵张嘎》讲述了抗日战争时期，冀中白洋淀少年张嘎在奶奶为掩护八路军牺牲后，加入游击队成长为小侦察员的英雄故事。
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《昆虫记》主要内容是法国昆虫学家法布尔在自然环境中观察与研究昆虫的本能、习性及生活史，真实记录其行为特征与生态关系，展现昆虫世界的科学真相与生命奇迹。
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《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的哲理童话，讲述一位来自B-612小行星的王子在星际旅行中，通过遇见不同星球居民和地球经历，揭示成人世界的荒诞并探讨爱与责任的真谛。
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四年级
《快乐王子》是奥斯卡·王尔德创作的童话故事，讲述了生前不知忧愁的快乐王子死后目睹人间苦难，与小燕子合作帮助穷人的故事。
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《时代广场的蟋蟀》是一部以友情和音乐为主题的童话故事，主要讲述了蟋蟀柴斯特因贪吃腊肠跳入野餐篮而意外来到纽约时代广场，在玛利欧的帮助下与塔克老鼠、亨利猫结成深厚友谊，最终选择回归故乡草原的故事。
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《一百条裙子》讲述了波兰裔女孩旺达因贫困遭受校园霸凌，通过绘画展现内心世界并引发同学反思的成长故事。
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《狼王梦》是沈石溪创作的动物小说，讲述了母狼紫岚为实现丈夫黑桑成为狼王的遗愿，竭力培养三个儿子成为狼王的故事。
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《小英雄雨来》描述了抗日战争时期少年雨来运用机智勇敢对抗日寇的英雄事迹，核心情节包括掩护八路军战士、智斗敌军和惊险脱险等。
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三年级
《皮皮鲁传》是郑渊洁创作的经典童话系列，以顽皮善良的男孩皮皮鲁为主角，讲述其通过奇幻冒险挑战规则、探索成长的故事。
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《木偶奇遇记》讲述了木偶匹诺曹历经一系列冒险考验，从顽皮任性的木偶蜕变为诚实勇敢的真正男孩的故事。
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《稻草人》是叶圣陶创作的童话，通过稻草人的视角展现了旧社会农村的悲惨现实，主要讲述稻草人目睹农妇、渔妇和自杀者的悲剧却无能为力的故事。
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《神笔马良》是由中国儿童文学作家洪汛涛创作的经典童话，讲述孤儿马良通过刻苦学画获得神笔，并以此帮助穷苦百姓对抗贪官与皇帝压迫的故事。
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《列那狐的传奇故事》以动物寓言的形式，通过列那狐的生存智慧与狡诈行为，映射中世纪法国的社会矛盾与权力斗争。
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二年级
《没头脑和不高兴》是一部以儿童成长为主题的童话故事，通过两个性格迥异的孩子——“没头脑”和“不高兴”的奇遇，揭示了粗心大意与固执任性的危害，并强调了自我反省与改正的重要性。
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《三毛流浪记》是漫画家张乐平创作的经典漫画作品，讲述了孤儿三毛在旧上海流浪生活的辛酸遭遇，展现了他在社会底层挣扎求生的经历及其正直善良的品质。
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《三只小猪》讲述三只小猪分别用稻草、木头和砖盖房，大灰狼吹倒前两所房子，最终被砖房和智慧击败的故事。
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《书本里的蚂蚁》讲述了一只被夹在书本中的小蚂蚁与书本里的字互动，引发一系列奇幻故事。
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《妹妹的红雨鞋》是中国台湾儿童文学作家林焕彰创作的儿童诗集，收录119首以童真视角观察自然与生活的诗歌，核心内容是通过拟人化手法展现儿童眼中的奇妙世界。
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一年级
《彼得兔的故事》讲述了彼得兔和他的朋友们之间发生的一系列有趣的故事。
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《小巴掌童话》是张秋生创作的儿童文学作品，通过拟人化的动植物和奇幻场景，以短小精悍的童话故事传递友爱、勇气、善意等成长主题，语言诗意且充满温情。
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《大卫上学去》主要讲述了调皮男孩大卫在学校中多次违反纪律，通过老师引导逐渐学会遵守规则并收获成长的故事。
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《猜猜我有多爱你》是一部经典的儿童绘本，讲述小栗色兔子和大栗色兔子通过肢体动作和自然景物比喻，比赛谁的爱更多的温馨故事。
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《小猪唏哩呼噜》是由中国儿童文学作家孙幼军创作的童话故事，讲述了一只名叫唏哩呼噜的小猪勇敢机智、乐于助人的冒险经历。
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阅读任务
一二年级：每生完成推荐书目的手抄报各一份。
三四五年级：每生完成推荐书目的思维导图和读后感各一份。
要求：手抄报、思维导图使用A4纸。
读后感使用红色方格稿纸。
结束语
同学们，这个暑假，让我们一起来读书，一起品读经典，一起养成阅读的好习惯，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
撰稿：吕 静
审稿：王军明
