7 月 10 日，我校中学部全体教师述职大会在报告厅顺利召开。中学部全体领导出席会议，全体教师齐聚一堂，按音体美微教师、八年级文化课教师、七年级文化课教师的顺序依次述职，在总结中沉淀经验，在交流中凝聚共识，为新学期教育教学工作谋篇布局。
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以美育人
赋能全面发展
上午 8 时 30 分，述职大会正式拉开帷幕。首环节由音体美微学科教师登场，他们的汇报充盈着活力与创意，彰显 “五育并举” 的学科担当。音体美微教师的述职既立足课堂实效，又凸显学科特色，为 “全面发展” 的育人目标提供了生动实践案例。通过社团活动、竞赛参与、特色项目等形式，将学科知识转化为学生的综合素质，展现了 “以特色促全面” 的育人思路。
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深耕教学
护航关键成长
上午 10 时，八年级文化课教师接续述职。面对升学衔接的关键阶段，老师们的汇报既各有侧重，又围绕 “夯实基础、精准突破” 形成共识。作为衔接初高中的关键学段，教师们的汇报字里行间流露着对学生成长的深切关注。
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担任班主任的几位教师围绕 “班风建设” 展开分享：有的班主任提出 “小组合作积分制”，通过学习、纪律、劳动等多维度量化考核，激发班级凝聚力；有的分享 “家校沟通”的方法，通过定期家长会、个性化家访、线上成长档案，构建家校共育桥梁；还有的强调 “榜样引领”，在班级设立优秀榜样，让学生在同伴激励中养成好习惯。
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筑牢根基
培育适应能力
下午 2 时，七年级文化课教师开启述职环节。作为初中生涯的起始年级，老师们的汇报聚焦 “适应过渡”，班主任们更是将 “习惯养成” 作为管理核心。七年级教师均将 “习惯养成” 作为核心目标，从课堂常规、作业规范到学习方法指导，全方位助力学生完成从小学到初中的过渡。
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同时，老师们也反思了 “分层教学针对性不足”“跨学科融合待加强” 等问题，体现了 “持续优化” 的专业态度。班主任更是通过趣味化、制度化的管理方式，让学生在潜移默化中形成良好的学习与行为习惯，为初中三年奠定基础。
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凝心聚力
共绘育人新篇
中学部教务处主任姚艳辉老师对大会进行总结。她高度肯定全体教师的述职 “有数据、有案例、有反思、有规划”，展现了中学部教师 “求真务实、锐意进取” 的作风。
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姚主任强调，全体教师要以此次大会为契机，将述职中的好经验转化为新学期的行动力，让教学更精准、管理更用心，共同推动中学部教育教学质量再上新台阶。
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此次述职大会不仅是一次工作总结，更是一场思想碰撞与经验共享的机会。通过梳理成果、反思不足、明确方向，中学部全体教师凝聚了 “为党育人、为国育才” 的共识，将以更饱满的热情投入到新学期的工作中，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
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编辑：张佳希
初审：孙梦欣
终审：张旭
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