寻踪情绪秘境,遨游想象星宇——君山区景明路社区暑期特色课程第三期

任时光撒野
创建于2025-07-12
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七月流韵,卡牌意长。当周末的序曲轻扬,7月12日上午,君山区心理健康教育名师工作室的身影再次踏临柳林洲街道景明路居委会,暑假未成年保护活动第三期如约而至。工作室首席名师何花老师带来心理趣味活动《OH卡奇幻之旅》。当卡牌与童心相遇,便碰撞出一场关于情绪的探索、关于想象的狂欢。

热身活动,笑意环生

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消除陌生,传递欢喜。孩子们在何老师的引导下,将名字轻轻写下、贴在胸前,像为自己别上一枚小小的身份勋章。一声“嗨,某某同学,今天的心情怎样呀?”便拉开了互动的序幕——被点到的孩子扬起笑脸,或比出俏皮的手势,用独属自己的动作作答,再将问候与好奇传给下一个伙伴。一圈流转下来,陌生感随笑声淡去,拘谨感被动作揉碎,融融暖意渐漫课堂。

破冰游戏,情绪解码

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旋律作引,持物传递。“情绪小侦探”的游戏里,音乐骤停时,拿到物品的孩子便抽取情绪卡片,用表情和动作将卡片内容演绎,周遭的小观众们争相破译,猜对者贴纸奖励。在游戏互动间,情绪不再是模糊的雾,化作了看得见、说得出的模样。

图卡相遇,奇想萌芽

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图卡藏趣,字卡启思。何老师轻展OH卡,娓娓道来图卡与字卡的奇妙组合——抽一张小猫图卡配“快乐”字卡,便编织出“阳光下打滚”“追毛线球”的灵动想象,为孩子们打开创意的窗。随后,孩子们依次抽取图卡,开启想象地描绘,一场卡牌与心灵的对话,就这样在童言童语中,悄悄种下好奇与表达的种子。

小组协作,故事织锦

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卡牌为媒,协作共叙。团队故事接龙的游戏里,小组围坐,每组领过卡牌便开启了集体创作:第一人抽卡起头,“森林里住着会说话的兔子”拉开序幕;第二人续接卡牌,让情节随想象延伸。你添一段奇遇,我补一个转折,零散的卡牌在接力中织成完整的故事。

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代表分享,妙趣横生。小组代表依次分享组内共同创作的故事,想象编制起了斑斓的色彩,也诞生了“最有创意故事”,更让大家明白:每个人的想法都像一颗星,合在一起才亮成了故事的银河。

抽卡绘彩,成长赋能

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抽卡绘奇,落笔生花。孩子们随意抽取一张卡牌,轻轻置于A4纸上,笔尖在纸上跳跃,卡牌成了创意的起点,想象则化作翅膀,让寻常的图案长出奇幻的触角。

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一张卡,一张纸,就这样在孩童的世界里,搭起一座从现实通往梦境的桥,孩子们绘声绘色地讲诉着笔下的世界。

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走廊墙上,“能量树”正悄然生长,孩子们贴上写满心声的贴纸:“我今天在这堂课上学到了自信,我很开心”“我收获了很多知识”,每片“叶子”都闪着积极的光。

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这场奇幻之旅,以游戏为舟,以卡牌为帆,载着孩子们在心灵的秘境中轻轻启航,让孩子们在轻松与欢笑中,看见情绪的色彩,听见想象的声音。而更多关于成长的奇妙课堂,依旧在暑假的每周末开启,这份温暖与启迪的协力之舟,将轻轻而坚定地延续。

授课:   何   花

助教:周    洁     尹欣怡

宣传:任秀芝

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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