——文山州思政课教师和德育骨干示范培训暨大中小学思政课一体化建设培训
云南省基础教育领域省级教学名师初中道德与法治王江名师工作室培训学习简讯


2025年第25期
2025年7月12日上午8时30分,“大中小学思政课一体化集体备课会暨教学展示”开幕式在文山学院马克思主义学院艺馨楼报告厅盛大启幕。本次开幕式由文山学院党委委员、副校长杨磊主持。活动伊始,文山州委教育工委副书记、州教育体育局局长胥仁政,文山学院党委书记桂正华,以及全国大中小学思政课一体化建设联盟代表张志丹教授先后登台致辞,共同为这场意义深远的盛会拉开帷幕。工作室主持人王江和成员陶贵荣、陈俊、田朝文、陈正龙、查福婷参与了此次培训。
致辞环节中,胥仁政局长紧扣地方教育实践,以务实视角擘画思政教育的发展蓝图;桂正华书记立足院校特色,用真挚话语诠释思政育人的使命担当;张志丹教授凭借深厚的学术造诣,借前沿理念为思政课一体化建设指明创新路径。三位嘉宾的发言,既有高瞻远瞩的理论引领,又充满扎根一线的育人情怀,字里行间凝结着对思政教育事业的赤诚初心,每一句都传递出对大中小学思政课贯通发展的深切期望 。





群儒纵论思政妙道 ,众师共绘育人新章。开幕式圆满落幕后,由工作室导师、指导专家、文山学院马克思主义学院院长陈世荣教授主持的学术盛宴精彩启幕。中央党校一级教授韩庆祥率先带来《中华民族共同体意识与中华民族文化主体性》主题报告。韩庆祥教授凭借深厚的学术功底与独到的理论视角,围绕思政课建设与大中小学思政课一体化发展展开深度剖析,精准提炼其核心要义与时代价值,为思政教育发展提供坚实理论支撑。


武汉大学马克思主义学院骆郁廷教授随后登台,在大中小学思政课一体化集体备课会暨教学展示中发表主题发言。他以“遵循教育规律、紧扣育人本质”为核心理念,创新性地将一体化建设喻为生命成长阶梯,精妙阐释思政课程体系如何实现从知识传授到价值塑造的螺旋式进阶,充分彰显“以人为本”的教育温度。骆教授从具象化启蒙、理论化深化、思辨化升华三个维度,生动解析不同学段思政教育的独特定位与协同路径,让抽象教育理念化作可感知、可践行的育人实践框架。
清华大学马克思主义学院邹广文教授以“学以成人”为核心,在主题发言中深刻探讨教育本质,字字珠玑,堪称教育哲思的典范之作。他旁征博引,援引《大学》中“明明德、新民、止于至善”的千年智慧,巧妙诠释知行合一与教化启蒙的深刻内涵,实现传统文化与现代教育理念的有机融合。同时,邹教授敏锐洞察成人教育工具化倾向,直击教育本质,深刻揭示“立德树人”与“学以成人”的内在关联。
上海师范大学马克思主义学院院长张志丹教授带来《推进大中小学思政课一体化守正创新的基本理路》主题报告。他围绕党的领导这一根本原则,以哲学思辨层层深入,从历史规律、政党使命等维度论证党的领导的历史必然性与现实必要性,直面当前理论阐释短板,尽显理论自信与责任担当。张志丹教授强调,守正创新必须扎根新时代中国实践,赋予思政教育蓬勃的时代生命力,整段论述逻辑严密、论证有力,实现理论深度与实践温度的完美交融。
上海交通大学马克思主义学院史宏波教授带来《论大思政课的形态》主题报告,以深邃的洞察力与创新思维,系统构建新时代思政教育的多维形态体系,堪称思政教育领域的突破性理论成果与实践指南。报告逻辑严谨、观点新颖,兼具理论高度与实践价值,为思政教育发展提供全新思路,值得学界与教育工作者深入研习。
学段分层播火种,思政合韵润心田。主题发言余韵未散,大中小学思政课一体化教学展示随即拉开帷幕。文山市第二幼儿园赵琳、砚山县第二小学谭美璐、砚山县民族中学张仙、文山市第一中学李丹、富宁县民族职业高级中学黄丽娟、文山职业技术学院杨曙、文山学院李媛七位教师,联袂呈现七堂精彩纷呈的精品示范课,将“大中小幼同上一节思政课”的创新理念转化为生动实践。


课堂上,教师们深度挖掘地方特色文化资源,精准锚定不同学段学生的认知特点与成长需求:幼教课堂以童趣盎然的互动游戏启蒙心灵,小学课堂用鲜活故事播撒情怀,中学课堂借思辨探究深化认知,职业院校与高校课堂则以案例剖析启迪思想。从具象感知到抽象思考,各学段以差异化教学策略引导学生认知社会、感悟生活、展望未来,如春风化雨般浸润心灵,将热爱家乡、报效祖国的情感深植心间。 课程设计巧妙融合“铸牢中华民族共同体意识”主线,或通过课程思政自然渗透,或依托跨学科教学创新融合,让价值引领如春雨润物,在学生心中悄然播下团结的种子,静待其破土抽枝、茁壮成长,实现思政教育“无声胜有声”的育人境界。


展示课结束后,铸牢中华民族共同体意识融入大中小学思政课教学专家点评环节开始。景德镇大学马克思主义学院院长王文华、上海市徐汇区教育学院教研员王志安对展示课进行了精彩的点评,他们的点评逻辑清晰、见解深刻,兼具理论高度与实践智慧。对大中小幼一体化推进的阐释极具启发性,既强调立足学生特点的差异化教学,又指明“春风化雨”的浸润式教育路径,为破解思政教育“大水漫灌”难题提供了创新思路。点评既指明思政教育的方向,又脚踏实地给出实践良方,为思政教育高质量发展贡献了宝贵的智慧与思考。


剖玄析微论铸牢真谛,躬身笃行拓教育新局。2025年7月12日下午,文山州民族宗教事务委员会田维香带来《学校铸牢中华民族共同体意识教育实践探讨》主题讲座,以高屋建瓴的视角和深入浅出的论述,为学校民族团结教育工作提供了重要指引。田维香从理论溯源与实践路径出发,系统阐释"为何铸牢、如何铸牢"的核心命题。这场讲座既是对新时代民族工作思想的精准解读,更是对教育实践的创新探索。田维香将理论高度与实践深度有机结合,为学校开展铸牢中华民族共同体意识教育指明方向,展现出对民族工作的深刻理解与使命担当,对于深化民族团结进步教育、培育时代新人具有重要的现实意义和示范价值。
今天的学习活动内容丰富、亮点纷呈,专家教授凭借深厚的专业素养与独到见解,带来一场场知识盛宴;大中小幼同上一节思政课的创新实践,更是生动展现了不同学段思政教育的特色魅力与一脉相承的育人初心。每一场讲座、每一堂课程都如明灯照亮前路,令人深受启迪、获益匪浅。这不仅是一次知识的汲取,更是一次思想的升华,激励着我在未来的道路上踔厉奋发,以更加饱满的热情持续学习、深耕不辍,在成长之路上不断突破自我、绽放光彩。


撰稿丨查福婷
图片丨王江 陶贵荣 田朝文
编辑丨查福婷
初审丨王江
终审丨陈世荣

