七月的校园，绿荫如盖，蝉鸣声声。伴随着学期的尾声，大洼区第一初级中学七八年级期末家长会如期举行。这是一场家校之间的真诚对话，也是一次关于成长的共同见证。
本次家长会分两批进行，八年级家长会和七年级家长会召开时间分别是11日上午9点、下午3点。家长们都提前来到学校。校门口、各个楼层都有志愿教师，他们面带微笑地将家长引导至学生所在班进行签到，为家长会按时召开提供了保障。我们看到教室里的黑板上，“欢迎家长”的暖心标语与孩子们稚嫩的手绘笑脸，让严肃的家长会多了几分温情。八年（1）班还准备了书信互动环节，孩子们把对爸爸妈妈的心里话写在信里，让沟通增添了一分新意。
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家长在志愿者引导下有序进入教室
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两次会议均分为三项议程。会议第一项由业务校长杨琴同志召开了广播会议，她首先对我校中考成绩进行了通报，我校今年中考又上一个新台阶，中考一路涨分。各分数段学生紧密，同名次学生全区位次好于去年，对今年中考取得的优异成绩表示祝贺。随后，杨琴校长对中高考的变革形势进行了全面的分析，并结合不同年段学生的心理状态对家长进行了有针对性的家庭教育指导，对于假期里如何引科学引导孩子，既能避免“放养”导致懈怠，又能防止“填鸭”引发逆反提出了实用性较强的建议，特别提醒家长关注孩子的网络使用情况，避免沉迷手机影响学习；最后她再次强调了关于安全的各类问题，并针对相关注意事项进行了全方位的提示。
杨琴校长通过广播召开两个年部集体家长会
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八年级家长认真聆听讲座
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七年级家长们认真聆听讲座
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家长会第二项议程便是各班班主任召开班级内部会议，各班班主任通过PPT展示了班级整体表现，包括学业成绩、课堂纪律、活动参与等方面。七年级（3）班的高颖老师用图表对比了期中与期末的成绩变化，并表扬了进步显著的学生；八年级（7）班的唐晓英老师则重点分析了地生水平考试的成绩：“班级平均分比上次提高了5分，同学们都取得了相对满意的成绩，这都是同学们勤奋努力的结果，也是各位家长共同守护的结果，希望我们能将这份热情保持下去，争取明年中考再战再胜！”
七年级班主任召开以班级为单位的家长会
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八年级班主任召开以班级为单位的家长会
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最后是自由交流环节，家长们纷纷就自己关心的问题与老师沟通。有的询问暑期学习安排，有的探讨如何改善孩子的偏科问题，老师们耐心解答，并给出个性化建议。教室里气氛热烈，仿佛一场关于教育的“研讨会”。
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班级交流结束后，许多家长留下与老师进行一对一沟通。八年级（1）班的辛冬梅老师与几位成绩波动较大的家长结合孩子在学校的表现从听课状态、学习方法、学科之间的优劣势等进行全面的分析，并给予了学法指导、以及与孩子沟通技巧的指导。家长感激地说：“这下我知道该怎么和孩子一起进步了！”
八年级（8）班的宋刚老师与一位家长单独交谈：“您的孩子很聪明，但上课容易分心，建议在家培养他的专注力，比如每天定时阅读。”家长频频点头：“谢谢老师提醒，我们会配合督促。”
八年一班辛冬梅老师与家长亲切交流
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八年八班宋刚老师与家长诚挚交流
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一位母亲在离校前对班主任说：“今天我才知道孩子在学校的表现这么丰富，回去要好好和他聊聊。”另一位父亲则表示：“老师给的建议很实用，暑假一定督促孩子落实。”
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教育从来不是单向输出，而是家校之间的相互倾听与理解。当老师与家长为了同一个目标并肩探讨时，教育的力量便在此刻凝聚。
“每个孩子都是独一无二的种子，有的开花早，有的结果晚。”校长在总结时说道，“家校共育的意义，就是尊重每个孩子的成长节奏，用耐心陪伴他们扎根，用信任期待他们绽放。” 这次家长会，不仅让家长了解了孩子的成长，也让老师听到了家长的心声。当家庭的温暖与学校的责任双向奔赴，当老师的专业与家长的用心同频共振，相信每个孩子都能在爱的滋养下，以自己的节奏，成长为最美好的模样！
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