一、精诚团结的教师团队
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王海玲老师：应县东升小学一（1）班班主任、数学教师，毕业于山西大同大学数学教育专业，学校资深数学教师，拥有20多年教学及班级管理经验。她深耕教育一线，擅长创新教学方法、激发学生学习兴趣，并注重学生综合素质培养。多次荣获“优秀班主任”“优秀教学能手”称号，具备丰富的团队协作与家校沟通经验，致力于为学生营造积极向上的成长环境。在一年级数学教学中，根据一年级学生认知特点和行为习惯，加强幼小衔接和零起点教学，设计趣味化教学方案。运用色彩鲜艳的教具和生动的小故事，让学生快速理解并记忆数字概念，学生课堂参与度高，对数学学习的兴趣明显增强。在教学方法的创新上，引入小组合作学习模式，组织学生通过合作完成数学游戏和简单实践活动，培养学生团队协作能力与数学应用能力。她更加关注学生个体差异，为学习困难的学生制定一对一辅导计划。针对计算能力薄弱的学生，设计专项练习并采用激励机制，帮助他们在一个月内计算准确率提高，她还定期与家长沟通学生学习情况，通过家长会、电话沟通等方式，反馈学生在校表现与学习进度，家长对孩子数学学习的关注度与配合度显著提高。多年来王老师承担小学数学教学工作，班级平均分大幅提升。深得所教班级家长、学生的喜欢。
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许惠老师：应县东升小学一（1）班语文教师,毕业于山西工学院，2022年以优异的笔试、面试成绩被应县东升小学招聘为小学语文教师，作为一名小学语文教师，她始终坚守教学一线，热爱学生、团结同事，以高度的责任心全身心投入工作，多次荣获学校“教学能手”。她深知严爱结合的重要性，致力于实现教书育人的双重使命。在教学中，勤学敬业，具备扎实的教学基本功，普通话教学，规范化板书，形成了独特的教学风格。在一年级语文教学中，注重幼小衔接和零起点教学，深入研究低年级教材与学情，用趣味教学激发学生兴趣，通过绘本故事引入拼音、汉字学习，让抽象知识具象化，显著提升学生课堂参与度。教学效果事半功倍，赢得家长、学生的喜欢。
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孙凤霞老师：应县东升小学一（2）班语文教师，毕业于吉林师范大学，二十年如一日，勤学敬业，以身许教，经历了3轮小学毕业班的锤炼，教学业务精益求精。她勤于钻研，勇于创新，在教学中善于引导学生领略中国语言之美，文字之美，学生受益终身。孙凤霞老师担任一年级语文老师注重幼小衔接，着力培养学生的阅读习惯和阅读能力，作为班主任更加注重培养学生的良好的学习习惯和生活习惯及文明礼仪行为。她积极上进，工作表现突出，多次荣获学校“优秀教师”、“先进德育工作者”称号；所带班级在学校各项活动中屡创佳绩，个人亦荣获评年度“优秀少先队辅导员”。在长期的教学实践中，孙老师秉持“愉快式教学法”和“探究式教学法”的先进理念，坚持以学生为主体、教师为主导、教学为主线，教学效果事半功倍。她爱生如子，倾心关怀班内每一位学生的成长，坚信“唯有爱，方能赢得爱”。这份真挚的付出，不仅传递了师者的温暖，更赢得了学生的爱戴与家长的信任。
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白鹏芳老师：毕业于山西晋中学院数学教育专业，怀揣着对教育事业的热忱投身应县东升小学，20多年如一日，敬业乐业，勤勤恳恳，一丝不苟。今年担任一（2）班数学教师。白老师深知一年级是数学启蒙关键期，教学中，她巧妙融合趣味与知识，借助生动的故事和活泼的动画，让抽象数字鲜活起来，迅速抓住孩子们的注意力，激发学习兴趣。她尤为关注学生个体差异，对于学习吃力的孩子，总是耐心陪伴、细心指导。为帮助计算薄弱的学生，她设计了专属练习册，用“小贴纸奖励法”激发学生积极性，见证了许多孩子从畏惧到喜爱数学的转变。白鹏芳老师凭借亲和的教学风格、扎实的专业能力，成为学生心中的良师益友，曾先后多次被评为“教学能手”、“好课共赏”三等奖、“我的教师职业幸福感”演讲比赛三等奖等荣誉称号。在数学教学领域不断发光发热。
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王淑丽老师：应县东升小学一（3）班班主任、语文教师。毕业于山西师范大学小学教育专业。从教二十多年，在应县东升小学经历了两轮小学毕业的历练。她始终坚守在教学一线，努力为学生们传授知识，点亮学生求知的火把。在教学工作中，她认真备课。每一堂课都会精心设计教学环节，从课文的导入到知识点的讲解，再到最后的总结升华，力求做到清晰、有条理。课堂上，注重引导学生积极思考。鼓励学生们大胆发言，表达自己的观点，培养他们的思维能力和表达能力。对于学习有困难的学生，耐心地辅导，帮助他们查漏补缺，提高学习成绩。常常利用课余时间为学生单独讲解知识点，直到他们完全掌握为止。王淑丽老师特别注重培养学生的阅读和写作兴趣。开展每日阅读活动，为学生推荐适合一年级的绘本和简单读物，并组织阅读分享会，锻炼学生的表达能力。在写作启蒙方面，从简单的句式仿写入手，引导学生观察生活，用简单的话语描述身边事物，学生的写作积极性明显提高。作为一名称职的班主任，王老师注重家校沟通和合作，她关注每一位学生的成长，对于学习和生活上有困难的学生，主动给予帮助。赢得家长和学生的喜欢。
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郑秋霞老师：应县东升小学一（3）班数学教师，毕业于山西师范大学数学教育专业本科，2013年以来，担任学校两轮小学毕业班数学教师，在一年级数学教学中，深入钻研教材与新课标要求，精准把握一年级数学教学的重点与难点。充分考虑到一年级学生活泼好动、好奇心旺盛但注意力易分散的特点，精心构思并设计出一系列充满趣味性与互动性的教学方案。她匠心独运地制作了一套色彩斑斓、图案精美的数字卡片，组织开展充满趣味的“数字接龙”游戏，让学生们在轻松愉悦的游戏氛围中，自然而然地认识并熟悉数字。这一创新教学方式成效显著，班级学生对数字的掌握程度大幅提高，课堂参与率飙升至 95%以上，孩子们对数学学习的热情被彻底点燃。在教学过程中，郑老师尤为注重对学生数学思维的培养，巧妙运用启发式教学方法，循循善诱，引导学生主动思考、积极探索。郑老师积极协助班主任开展班级日常管理工作，致力于建立并维护良好的课堂秩序，学习效果得到显著提升。她始终关注学生的个体差异，坚信每个孩子都有独特的学习节奏和潜力。对于学习上存在困难的学生，她主动利用课余时间为他们提供一对一的精准辅导。郑老师注重家校沟通，为学生的成长提供全方位的支持，形成了强大的家校教育合力，有力促进了学生在数学学习及综合素质方面的全面发展。
二、学校办学实力
应县东升小学（原应县一小）是民营企业家章玉光同志经朔州市教育局审批于1999年创办的一所民办小学，2017年迁址重建于应县金城镇金城东街。学校环境优美，绿树环绕，花团锦簇。学校设施设备齐全，各项功能完善。秉持“为了每一个孩子幸福成长”的办学理念，以“丰盈教学、丰润课程、丰厚师资、丰富活动”为主线，五育并举，全面落实立德树人根本任务。学校拥有一支专业的教师队伍，注重教研活动，积极落实“双减”政策，全力打造高效课堂。学校占地面积24000平米，学校有食堂、浴室、体育活动场所等硬件设施设备，学校还经常举办丰富多彩体艺活动，为学生提供展示自我的平台，促进学生全面发展。
三、学校优越条件
1.小学生每年享受学位费2459元。
2.初中生每年享受学位费3020元。
3.小学贫困生每年享受贫困资助1250元。
4.初中贫困生每年享受贫困资助1300元。
5.小学一年级年级学生和幼儿园的孩子们一样同样可以享受到课间餐。
6.学校周边村庄和县城内的学生可以享受每天上下学校车接送。住宿生可以享受每周校车接送。校车司机专业团队，所有校车性能良好，确保学生安全上下学。
四、报名热线
王海玲：13103491686
许 惠：13633490529
孙凤霞：18634996696
白鹏芳：17534913733
王淑丽：18334911606
郑秋霞：18234929371