铭记·传承·追梦

——澜沧县民族小学小葫芦追梦组南京研学第四日

春暖花开
创建于07-20
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      澜沧县民族小学小葫芦追梦组的南京研学之旅已到第四天,孩子们的行程围绕历史记忆、传统工艺与文化探索展开,依次走进遇难同胞纪念馆、南京云锦博物馆与先锋书店,在不同场景中触摸多元文化的脉络。

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       今天的研学行程从这座镌刻着特殊历史记忆的场馆开始,通过文物、影像与文字的展陈,无声诉说着铭记历史、珍爱和平的深刻命题。

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       南京云锦博物馆,作为中国传统丝织工艺的巅峰代表,云锦的织造技艺与文化价值在此集中呈现。孩子们凑近观赏织机上的经纬交错,观看非遗传承人演示挑花结本,直观触摸这门"寸锦寸金"技艺的精妙。

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       先锋书店,作为南京标志性文化空间,书店内层层叠叠的藏书与文艺氛围瞬间吸引住孩子们的目光。他们轻踮脚尖浏览书架,指尖拂过书脊,在墨香里沉浸于阅读的世界。

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今日品尝美食

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      热腾的汤碗里飘着香气,筷子夹起滑嫩的米线,孩子们的笑声与碗碟轻碰的声音交织,简单的一餐里满是集体用餐的温暖。

今日研学心得

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    在先锋书店书堆里瞧见《诡舍》,暗红封面配神秘图案,瞬间抓住我的眼。“一人叩门是为命,入门即入命。可我,偏不认命”,这话像钥匙,勾起我对未知的好奇。旁边《幽灵塔》简介透着诡异,《颜色的哲学》又似能给这诡谲添理性注脚。在这满是故事的地儿,感觉下一秒就能踏入奇幻世界,开启心跳冒险。

——周声莉

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       走进南京云锦博物馆,就像钻进了一个藏满古老的盒子。听讲解员说,云锦已经有1500多岁啦,从古代的皇宫,一直走到现在。

——钟子翼

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     今天的研学,给我的感受是:让我更懂得珍惜来之不易的和平,也更坚定地传递对历史的记忆与对和平的坚守。

——李雨涵

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     今天,我们到了遇难同胞纪念馆。走进这里,历史的沉重扑面而来,陈列的文物、 遇难者的名单等,每一处都在无声诉说曾经的苦难。我们还去了先锋书店,里面的书看得我眼花缭乱,各种各样,分类整齐,里面你想看的书应有尽有,只有你想不到的,没有你找不到的。吃了砂锅米线,味道很好,而且十分实惠,令我赞不绝口。

——赵梒影

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       踏入南京云锦博物馆的瞬间,我仿佛穿越时空,走进了一个被岁月尘封的锦绣天地,满目的流光溢彩,瞬间将我深深吸引。

——熊诚睿

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      在云锦博物馆,我看见了巨大的纺织机和美丽的衣服,这让我很佩服古人的智慧。

——何浩哲

      今天的行程像一本立体的文化教科书——历史的厚重教会我们珍惜和平,传统工艺的精妙让我们看见文化的生命力,书店的墨香则触摸到知识的温度。有同学轻声说:"课本里的'历史'原来不是冷冰冰的文字,而是会让人眼眶发热的故事";另一个孩子望着云锦织机感慨:"每一根丝线都缠着古人的巧思,这些技艺要好好记在心里"。

每日复盘

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     傍晚的复盘会上,孩子们围坐在一起,翻看着今日的照片与笔记。有人分享对历史的新感悟,有人惊叹传统工艺的精妙,还有人说起书店里发现的有趣书籍。老师在旁认真记录,将这些鲜活的体验串成今日的成长印记。

守护者的温暖

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     带队老师和守护者时刻关注着孩子们的状态,小伙伴间主动帮忙背包、照顾身体不适的同伴;甚至在路边,孩子们也会自发扶起老人散落的菜篮。这些细小的善意,让研学之旅更添温度。

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家长们的支持是动力

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     微信里满是"孩子今天很开心""感谢老师用心"的留言,还有家长提到"看到孩子主动帮助同伴,比任何风景都欣慰"。这些温暖的话语,像无形的动力,让孩子们走得更坚定。

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      当夕阳为行程镀上暖光,孩子们的背包里装满了文化的印记。历史与现代的对话、传统与创新的交融,在这一天为他们打开了课堂之外的广阔天地。

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2025年7月20日    南京

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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