五育并举结硕果  体艺科教谱华章——祥云县沙龙镇九年一贯制学校以特色发展点亮青春梦想

青春因拼搏而精彩，荣誉因汗水而珍贵。祥云县沙龙镇九年一贯制学校以立德树人为根本任务，全力打造安全校园、和谐校园，探索五育并举、体艺融合、科教融合之路。2023年9月，学校确立为大理州体育后备人才训练基地，大力发展射弩、吹枪、排球等项目，每年寒暑假选拔优秀运动员参加云南省组织的各类射箭比赛，备战2026年省运会，参加大理州三月街民族节、自羌朗尝新节的吹枪、射弩，禾甸桃花节马拉松比赛。在各级各类体育比赛中都取得了优异的成绩，实现从校园体育到竞技体育的转型；依托春禾项目的研究性学习，ETS大赛，持续提升学校管理水平，分层教学，尊重个性、评价多元包容，学校文化课成绩稳步提升，实现了科技教育与学科教育的有机融合。

2025年7月16日，在大理州“勤锻炼”第十届青少年校园足球篮球排球啦啦操联赛比赛中，祥云县沙龙镇九年一贯制学校代表祥云县，以排球项目与其他县市代表队展开激烈角逐，先后与进入决赛的宾川高平一中、下关四中北校区、南涧三中、永平思源实验中学等强劲对手展开不屈不挠的较量。经过激烈比拼，祥云县沙龙镇九年一贯制学校最终取得本次联赛初中男子B组第二名的喜人成绩。这份荣誉不仅是对队员们日常刻苦训练的肯定，更彰显了大理青少年勇于挑战、坚韧不拔的精神风貌。

同时，排球队运动员王少龙、杨继红、周枫、邹建杰、安顺康5名同学成功被大理州体育中学录取，让热爱运动的孩子凭借特长圆梦。

2025年8月15日，在昆明渔浦寒泉高原射击射箭基地举行的为期5天的2025年云南省青少年射箭锦标赛中，祥云县沙龙镇九年一贯制学校代表大理州与来自全省13支代表队的近400名青少年射箭运动员上演了一场场精彩的比拼。

赛场上，队员们默契配合、奋力拼搏，场下教练精准指导、及时调整战术，每一个回合都凝聚着团队的智慧与汗水，最终取得了1个第四名、2个第五名、1个第六名、2个第七名，综合成绩第四名的好成绩，用汗水与拼搏书写了属于大理青少年的青春篇章。

今年7月，学校代表大理州征战在玉溪举行的2025 年云南省青少年排球锦标赛。本次比赛吸引了全省各地多支队伍参赛，竞争激烈，是对各地区青少年排球训练成果的一次全面检验。面对压力，队员们相互鼓励，调整战术，展现了顽强的拼搏意志和良好的体育道德风尚。

经过多轮角逐，最终获得全省第11名的成绩。这一成绩是对队员们刻苦训练的肯定，也为大理州青少年排球运动的发展事业注入了滚烫的活力。此次参赛不仅提升了队员的竞技水平，更培养了他们的团队协作能力和抗压能力，在学校发展的画卷上，留下了浓墨重彩的青春乐章

学校学生在多项马拉松及越野跑赛事中表现突出，展现了顽强拼搏的体育精神。参赛学生杨世杰、鲁宇璨、姚翔坚持系统训练，在专业教练指导下提升耐力与技巧，赛事中凭借稳定发挥，取得优异成绩。

今年7月底8月初，学校校长杨旭轩及部分教师和10名学生参加上海春禾青少年发展中心组织的ETS大赛及相关活动，远赴贵州省贵阳市参加省级比赛竞技，最终3名同学成功晋级国赛。

全国ETS比赛注重创新思维培养、团队协作与实践能力提升，充分体现了"探索、思考、分享"的大会理念，汇聚了从省级大会晋级的19所学校共48名学生，以上海大学为主要场地，开展了为期7天的深度参观探索、城市实践、课题展示与交流活动。学校3名学生在上海的全国决赛中全部获奖。

2025年10月，学校体育教师代表祥云县参加2025年大理州中小学体育教师教学技能大赛荣获第四名（二等奖）在各级各类体育比赛中都取得了优异的成绩，实现校园体育与竞技体育的相互兼容。

在过去的一年里，学校秉持"尊重个性、五育并举"的办学理念，在教育教学领域取得了丰硕成果。初中部文化班成绩实现历史性突破，整体上线率较往年提升10余个百分点，最高分达644分，218班阿雪婷同学达到下关一中录取分数线，3名学生跻身全县前400名。219班李有川同学凭借美术特长成功考取艺术升学方向，为特长学生开辟了多元化成才路径。小学部各学科成绩稳步提升，展现出良好的教学质量。教师队伍建设成效显著，赵利峰、李道巧等二十余名教师荣获各级各部门表彰奖励。

学校从"分层教学"到"分类成才"的实践探索，生动诠释了五育并举的教育真谛。通过构建个性化课堂教学模式，实施多元化评价体系，真正实现了因材施教。这种尊重差异、包容多元的教育生态，不仅让文化见长的学生脱颖而出，也让艺术特长的学子找到发展方向，充分印证了教育的本质在于唤醒每个生命的内在潜能，为学生的全面发展和终身成长奠定坚实基础。

祥云县沙龙镇九年一贯制学校书记、校长杨旭轩在总结工作时强调：从文化成绩跃升到体艺升学突破，这些成绩的背后是老师、家长、孩子们的汗水，也是学校以个性化教育为核心理念，以五育融合为实践路径，正持续书写“让每一名学生闪光”的教育答卷。学校不仅关注文化成绩，更注重挖掘孩子的特长与潜力，让每个孩子都能找到属于自己的“发光点”。而这份坚持，也将延续到各年级的教学中。新学年，学校会继续优化文化课程的分层辅导，帮孩子攻克考点、补齐短板，同时也为有特长的孩子提供更精准的成长指导。下一步，学校将大力发展铁人三项、攀岩等体育项目，发挥音乐、美术特长，培养义务教育阶段的特长生。过去的一年能取得可喜的成绩，也足以证明学校探索校园体育向竞技体育转型，科技教育与学科教育有机融合实践的成功。