删除
基础班课程一：《国宝熊猫》
教学目标：
1.通过欣赏大熊猫的图片以及视频，了解熊猫（∞0 的特点和生活习性等知识，激发绘画
大熊猫的兴致，大胆发挥想象绘制熊猫的造型及动态。
②课程难点：在绘画中抓住熊猫爬树的特征和动态，合理运用穿插、遮挡、虛实等关系绘画形式
来丰富画面。
③学习点：对熊猫不同动态的掌握，综合运用材料，体现面面的视觉张力，锻炼动手动脑的能力。
删除
基础班课程二：《苗族银饰》
教学目标：本节课我们认识了解并创作了苗族银饰，它用优雅大气的外形征服了很多人，如今苗族银饰制作工艺已被列入国家非物质文化遗产，苗族银饰也会得到更好的传承。
删除
基础班课程三：《梯田》
教学目的
1.通过观察图片中梯田的形状层次颜色来绘画，了解梯田的形成
2.了解梯田的特点，同时运用水墨来渲染梯田的大体色彩
3.欣赏并领会自然美与意境美的变化，堂握在似与不似间怎样去表现绘面作品
删除
基础班课程四：《少儿沙画》
教学目标：
1.初步了解“沙画表演”的艺术表现形式，学习运用漏、勾、捏等简单的方法尝试沙画创作。
2.能用沙子进行简单的人物构图，画面表现出一定的情境。
删除
基础班课程五：《沙漠之舟》
课程目标：
1.学生能够准确掌握骆驼的外形特征、身体结构和比例关系，理解骆驼适应沙漠环境的生理特点与其外形的关联。熟练运用线条、色彩、构图等美术语言，通过l立体绘画形式，生动表现骆驼的形态和动态，提升造型能力和绘画技巧。
2.在观察、分析、临摹和创作骆驼绘画的过程中，培养学生的观察力、想象力和创造力。赋予骆驼绘画独特的个性和艺术感染力，掌握从构思到完成作品的完整创作流程。
删除
基础班课程六：《雪山下的信仰》
课程重难点：
1：以线描写生的绘画形式表现民族风人物肖象的特征。
2：人物的形态特征的把握，面部细节的观察与，勾线笔，水彩笔表现。
3：学习水彩笔表现物体的细节和质感
4：通过现代的实物图局部进行裁剪贴在画上让同学们更深刻记住藏族民族的服装特征
删除