我校暑期家访系列报道5
7月23日上午，我校七（12）班班主任杨元丽和数学教师周燕，走访了付润竹同学和熊屹轩同学两个家庭。老师通过面对面交流，深入了解学生暑期生活，传递教育理念，共筑家校协同育人桥梁。
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▲走访付润竹同学▲
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▲走访熊屹轩同学▲
家访付润竹同学：目标引领，习惯养成
两位老师首先来到付润竹同学家中。家长和付润竹早早等候在楼下，热情迎接老师的到来。
一进入家门，整洁的书桌上整齐地摆放着暑假作业和学习计划表，墙上的“每日任务清单”格外醒目。
杨老师和周老师与学生、家长围坐在客厅，开启了亲切的对话。“暑假计划执行得怎么样？有没有遇到困难？”周老师翻开付润竹的《暑假作业本》，检查完成情况，并指导梳理八年级上册知识点。
杨老师则与家长深入探讨如何培养孩子的自律习惯，建议通过“时间规划”的方式帮助孩子提升学习效率。对于家长关心的“手机使用”和“体育锻炼”问题，两位老师结合学校“五育并举”理念，建议家长与孩子共同制定“家庭公约”，合理安排作息时间，保障每日运动量。
临别时，付润竹向老师承诺：“一定按计划完成各项任务，不让老师和家长担心！”
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▲老师查看假期作业▲
家访熊屹轩同学：自律榜样，全面发展
随后，两位老师来到熊屹轩家中。推开书房的门，映入眼帘的是一尘不染的书架、分类清晰的笔记本。
熊屹轩的妈妈笑着介绍：“孩子每天自己整理书桌。”交流中，老师们了解到，熊屹轩的暑期安排科学充实，杨老师表扬他“目标明确、计划细致”，老师与家长对他的规划表示肯定，并鼓励他坚持执行。周老师针对他在数学压轴题上的薄弱环节，建议他“分题型突破，注重错题复盘”。
班主任杨老师特别强调暑期安全，结合近期防溺水案例，提醒熊屹轩及家长远离危险水域，牢记“六不准”原则。熊屹轩认真倾听，表示会将安全知识牢记于心。
家访结束时，熊屹轩的妈妈激动地说：“老师们这么关心孩子，我们一定全力配合，让孩子越来越好！”
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▲老师查看假期作业▲
此次家访中，两位老师不仅送去了学校的关怀，更收获了满满感动：付润竹家长为孩子的进步欣喜，熊屹轩父母对孩子自律品质的用心培养……这些细节让老师们深刻体会到“每个孩子的成长背后，都有家庭教育的默默付出”。
通过家访，老师们也发现了学生的“另一面”：付润竹同学擅长乐器；熊屹轩同学是篮球场上的小健将。这些“闪光点”为后续个性化教育提供了宝贵参考。
此次家访，两位党员教师用实际行动践行“让教育更有温度，让家校连接更紧”的理念；未来，七（12）班将继续深化家校合作，形成教育合力，助力学生全面发展。
文图整理：陆楠
审核：陈菊萍
审定：王凌