转眼间，愉快的暑假生活已经过半。为督促学生按时完成学习任务，促进学生树立自主学习的意识，8月6日，柴里矿区学校小学部开展了暑假作业专项检查，及时掌握学生假期学习动态。透过一本本、一张张、一件件的作业、作品，我们看到了孩子们好学、乐学、爱学的身影。
“语”众不同，缤纷呈现
一页页基础常规作业，字迹工整，书写美观，以点滴积累，夯实课内基础;一撇一捺都是故事，一笔一文都是成长，展示了学生们对语文的理解和喜爱。
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精彩纷呈的个性化作业，内容与形式多样，聚焦促进学生语文核心素养发展，涉及语文积累、古诗词、名著阅读等多方面，力求情境化，创新了作业形式，强化了语文实践，注重了作业实效，在坚持“双减”的道路上，迈出了优化作业设计的新步伐。
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“数”一数二，思维敏锐
一份份精心完成的数学作业字迹工整、书写规范，展现了学生们严谨的学习态度；通过图文并茂的方式，生动地呈现了对数学概念的理解应用和学生们的创新思维，以独特的视角解决数学问题。
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“英”你精彩，秀出自我
为了激发学生英语学习的兴趣，拓宽学生知识面，并让每一位学生都能在多元化评价中获得满足、愉悦和成功的体验。我校英语教师根据学生特点，精心设计了英语作业。英语作业是对课堂教学的有效延伸，是学生课外学习英语的重要手段，是学生学习英语过程中不可或缺的教学环节。孩子们在英语的世界里大展拳脚，一份份充满智慧与趣味的特色作品应运而生。
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劳逸结合，安全于心
“心中有榜样，努力有方向； 身边有榜样，行动有力量。”
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以展促学开垦和乐土壤，优秀特色作业培养好学嫩芽。本次优秀特色作业展示，既是教学工作的“大阅兵”，又是学生学习态度和书写习惯等基本素质的“大比拼”。不仅强化了学生作业规范意识，更为学生之间相互交流学习搭建了平台。相信学生们能够在这一本本、一份份优秀作业中遇见优秀、欣赏优秀、学习优秀，进一步规范书写，提高作业质量，用认真的笔触书写求学人生。
编 辑：项颖雪
图 片：全体教师
一审一校：王恒国
二审二校：刘 斌
三审三校：陈 华
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