暑假的风，轻拂过姚家房小学的校园，也吹进了师生们的家中。这个夏天，没有被慵懒占据，而是化作一场关于运动、成长与热爱的修行——全体师生以家为“训练场”，用集体舞的韵律、花样跳绳的灵动、足球操的热忱，书写属于夏日的体育篇章，让健康与美好，在汗水中悄然绽放。
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以青春为姿，绘协作之美
家中的客厅、庭院，成了孩子们跳集体舞的小天地。音乐响起，身影便有了韵律。从动作的生涩到流畅，从步伐的迟疑到坚定，每一次抬手、转身，都是成长的注脚。
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他们与同伴隔空“并肩”，虽不在同一空间，却因共同练习而使默契悄然生长，把协作的种子，埋进舞蹈的节奏里。这不仅是肢体的舞动，更是以青春之姿，描绘“团结与美”的画卷，让暑假的时光，因这份对集体舞的坚持，染上温柔的色彩。
以绳为翼，跃向阳光
家中的方寸之地，成了孩子们与跳绳共舞的舞台。一根跳绳在手中流转，幻化成灵动的“魔法棒”：勾脚跳脚踝轻勾，似蜻蜓点水；抬腿跳小腿上扬，如小鹿跃动；开合跳双脚分合，像节拍在跳跃；弓步跳重心转换，透着稳稳的力量；左右跳时脚步挪移，若蝴蝶穿花……单人练习的时光里，风声与绳拍地的声响交织，是挑战自我的狂欢，更是把想象力跳成现实的奇妙旅程。
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每一次跃起，都似触碰窗外阳光的温度；每一回落地，都带着征服自己的勇气。在这“绳间跃动”的小天地里，孩子们跳出的是活力，更是面对动作失误时“再试一次”的坚韧，让假期的每一刻，都因跳跃而闪闪发光。
以热爱为帆，逐梦绿茵
足球的魅力，在家中也能绽放。没有绿茵场，孩子们便把客厅、院落、街道当作小小的“训练场”，专注打磨每一个基本功：前脚掌踩球时，感受足尖与球面的默契；脚内侧拨球时，体会脚踝转动的精准；前脚掌左右拉球时，掌控身体与球的平衡；左右脚掌拉推球时，玩转攻防的节奏……每一个动作里，都藏着对足球的热忱。
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没有真实的赛场，却在“逐梦绿茵”的练习里，用标准的姿态、饱满的热情，驶向“永不言弃”的远方。这是一场与热爱的奔赴，即便空间有限，梦想的广度却无限——足球基本功的每一次打磨，都在为未来的“球场闪耀”积蓄力量，让暑假的时光，因这份热忱而滚烫。
以坚守为笔，书师者担当
老师们的暑假，同样因集体舞而充实。他们在自己的“练习空间”，专注打磨每一个动作：从表情管理到肢体韵律，从个人展现到团队契合，反复雕琢，只为给学生做好榜样。
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这是姚家房小学的“师者修行”—— 用坚持诠释对体育锻炼的重视，用认真传递“终身学习”的态度。教师们跳的不仅是集体舞，更是以行动告诉学生：无论何时，都要以热爱与专注，奔赴每一场成长，让暑假的修炼，因师者的担当而厚重。
以汗水为墨，写成长诗篇
这个暑假的体育修炼，是一段关于“向上生长”的故事——师生们以家为起点，用运动连接彼此、拥抱成长，让这个夏天，不止有炎热，更有汗水浇灌出的“健康之花”，在姚家房小学的岁月里，静静绽放，永不凋零。
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信息员:乔俊琴18003236118
审核人:周晓丽13463139678