【海林二中2025087期 总1004期】
海林二中八年十班专篇




为进一步丰富中小学生暑假生活,落实立德树人根本任务,市教育局将暑假作业与艺术素养、体育锻炼、劳动能力、科学意识、社会实践有机融合,引导学生树立正确的审美健体观念,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生德智体美劳全面发展。
为充分展示我市中小学生丰富多彩的假期特色作业成果,分享实践经验,特推出“五彩假期,五育同行”专栏。
本期展示海林市第二中学学校暑假特色作业阶段性成果。


一、艺术素养 · 美育润心
绘画作品

这幅画以“科技与生活”为主题,展现了地球、建筑、火箭🚀、卫星🛰️、宇航员等元素。整体画面冷暖色调的碰撞表现传统与现代的融合,作品充满想象力,生动地描绘了科技对生活和宇宙探索的影响,表达了对未来科技生活的美好憧憬。


这是一张以“科技与生活”为主题的手抄报。画面中有宇航员👨🏻🚀、卫星🛰️、火箭🚀等航天元素,彰显科技探索精神。左侧写有“科技之光,创造未来”等宣传口号,右侧阐述了科学的意义,强调科学技术是第一生产力,为社会发展开辟广阔空间。整体画面传达出对科技创新的赞美与对未来的憧憬。


这是一张主题为“科技与生活”的手抄报。背景以蓝色为主,内容以科普为主。手抄报中介绍了两种科技成果:左侧科普了人造卫星,说明其是环绕地球飞行的无人航天器,发射数量多、用途广、发展快,主要用于科学探测、天气预报等;右侧讲述了无人机在搜寻失联人员、追捕嫌疑犯等生活场景中的应用。


这幅画以丰富色彩与奇幻构图,展现“传统与现代的碰撞”主题。画面左侧独特纹路象征着传统工艺的精致与底蕴。右侧工业面具颇有现代感,代表着现代工业的简洁与硬朗。叶子、飘带等元素,如同纽带般将传统与现代相连接,整体画面营造出传统与现代相互交织、相互碰撞的奇妙氛围。


这是一幅硬笔书法作品,内容描绘了传统意向与现代事物交织的场景,文字通过这些意象的罗列,展现出传统与现代在生活中相互碰撞、共存的画面,体现出一种独特的时代氛围。


🎵 音乐体验

暑假学唱爱国歌曲《关山酒》,研究其戏曲元素与军旅风格的融合,请欣赏~


二、体育锻炼 · 强健体魄
🏃🏻♂️🏃🏻♀️训练日志

影像记录📝跳绳训练

1. **循序渐进**:从低强度开始,每周增加10%-15%的训练量
2. **每周休息**:每周至少安排1-2天完全休息
3. **热身放松**:每次训练前后各留5分钟进行拉伸。


- 时间:15-20分钟/天
- 数量:500个(分组完成,如5组×100个)
- 频率:每组间隔休息30秒


影像记录📝乒乓球训练

日常训练*每次60分钟
赛前集训*每次120分钟
🏆赛事风采🏆

东北三省赛★亚军🥈
黑龙江省赛★冠军🏆
三、劳动能力 · 知行合一
👨🏻🍳👩🏻🍳家庭大厨成功展示

活动收获👍🏻👍🏻👍🏻通过学做菜,不仅丰富了假期生活,还掌握了基本的烹饪技巧,提升了生活自理能力。


活动收获👍🏻👍🏻👍🏻通过学做菜,与家人共同参与烹饪过程,增进家庭成员之间的互动和情感交流。


活动收获👍🏻👍🏻👍🏻通过学做菜,了解菜肴的历史渊源和文化背景,增强对传统美食文化的认识和自豪感。


活动收获👍🏻👍🏻👍🏻通过学做菜,培养了动手能力和解决问题的能力。
四、科学意识 · 创新思维
🍃家庭用水节能方案🍃

五、社会实践 · 责任担当
👣哈尔滨工业大学·参观研学👣

研学收获👍🏻👍🏻👍🏻
了解百年校史,触摸中国工科顶尖学府的辉煌成就!
在航天馆里近距离接触火箭、卫星模型,感受中国航天的硬核科技!
走进哈工大课堂,体验学习飞行器设计、安装及试飞。
哈工大研学归来的创作,参观研学激发了对科技探索的热情
👣红色文化之旅·参观研学👣

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们不能忘记那段苦难的历史,更不能忘记为了民族独立和人民解放而英勇献身的先烈们。
📝红色文化之旅·读书笔记📝

《红星照耀中国》致敬革命精神
《红岩》致敬革命精神
★结 语★
这个暑假,我在特色作业中感受艺术的魅力、汗水的力量、劳动的喜悦、科学的严谨与社会的温度。新学期将至,我将继续带着这份收获,奔赴更广阔的成长舞台!


—END—


编辑:傅一涵
撰稿:贾春玲
一审:刘凤英
二审:相冬丽
三审:徐云龙



