淬火砺剑  筑基未来

--乌市第五十四中学新学期干部培训暨第一次行政例会

建设新征程，谱写教育强区新篇章！金秋伊始，万象焕新，乌鲁木齐第五十四中学以奋进之姿迈入新学期。在乌鲁木齐高新区（新市区）全力打造“教育强区”的目标引领下，乌市第五十四近日召开了开学前新任中层干部培训暨第一次行政例会。会上，执行校长屈明才、校长闫宏伟深刻剖析了学校当前发展的现状，深入分析了学校面临的机遇与挑战，清晰指明了新学期“聚焦优质高中建设、强化内涵发展、提升育人质量”的核心方向。同时，校长对中层干部提出明确要求，要以“排头兵”的担当强化责任意识，以“钉钉子”的精神提升执行能力，以“一盘棋”的思维凝聚协作合力，切实将会议精神转化为推动学校高质量发展的具体行动。

履职担当：铸就五十四中学发展的精神脊梁

      成功源于坚定信念与扎实行动。培训会上闫宏伟校长强调，全体教职员工，特别是领导干部，须将“履职担当”内化于心、外化于行。

      忠诚铸魂，心系集体。“忠诚是五十四中人的第一品格”，要始终将学校利益、集体荣誉置于最高位，言行一致，代表学校形象，积极维护声誉，做事业的坚定守护者和推动者。

      专业立身，本领过硬。“打铁必须自身硬”，唯有精湛专业知识、过硬教学或管理能力，方能赢得师生信服、同行尊重、社会认可。须持续学习、潜心钻研，以“真才实学”站稳讲台、胜任岗位，用实力说话，用业绩证明。

      胸怀宽广，格局致远。“海纳百川，有容乃大”，领导干部胸怀决定工作格局，格局大小影响事业成效。须摒弃狭隘思维，着眼长远，包容多样，善于团结力量，在广阔视野中谋划发展，以高远境界推动工作。

洞察敏锐，善协调、敢创新、重执行。练就“火眼金睛”，善于发现问题与机遇；精于沟通协调，凝聚共识；勇于突破陈规，寻求管理、教学创新；聚焦核心目标，以韧劲克难攻坚，将蓝图转化为成果。机遇挑战并存，唯有提升执行力、狠抓质量，方能在竞争中脱颖而出。

 固本培元：锻造五十四中学腾飞的坚实引擎

      优化管理，重塑体系。深刻反思过往管理疏漏，坚定重塑学校管理体系的决心。着力构建科学化、规范化的现代管理制度，克服管理不科学、不完善、宽松软散等现象，以此筑牢学校办学根基。

      队伍为本，质量至上。针对当前教师队伍结构有待优化的现状，学校将重点加强教师培训与队伍建设，积极大力引进学科成就卓著、影响力广泛的优秀教师与新锐教师，充分发挥其示范引领与辐射带动作用，加速提升教学水平与品牌高度。

      严把入口，精心培育。对新聘青年教师严格把控“入口关”，确保优质人才入队。通过系统化岗前培训、严谨的师徒结对、常态化教学诊断与竞赛锤炼，助力其迅速成长为教学新锐。精心培育现有师资，实现整体素质显著提升，将“狠抓教育教学质量提升”作为一切工作的核心目标。

      教研强基，素养升级。大力强化学科教研室功能，赋予一线教师更大自主权与资源支持。推动教研深度转型，聚焦核心素养培育、高效课堂构建、中高考命题研究等关键领域。鼓励教师积极参与教学竞赛、论文评比、课题研究，以赛促练、以研促教，驱动教师专业素养“与时俱进”。

     激发荣誉，勇于亮剑。大力弘扬尊师重教风尚，切实提升教师荣誉感与归属感。鼓励支持教师踊跃参加公开教学展示、优质课评选、基本功大赛等活动，敢于“走出去”，勇于“亮出绝活”。校长呼吁全体教师拿出“看家本领”，积极参评，在广阔舞台展现卓越风采，为学校增光添彩！

     科学规划，硬件提档。学校立足实际，着眼未来，启动校园整体环境提升行动计划。重点推进教学楼现代化改造升级，优化艺术体育场馆、教学楼卫生间等重要设施配置，建设安全、便捷、智慧、绿色校园设施网络，让每处空间服务学生成长。

     文化浸润，特色彰显。将学校悠久的办学历史、鲜明的育人理念和“五十四优质高中”的建设目标融入校园环境建设的血脉。以科学高中、打造优秀文化、创建科学品牌为办学特色，以弘扬教育家精神为导向提升学校办学特色。

     涵养气质，内外兼修。“外塑形象”是基础，“内塑涵养”是灵魂。优美环境需匹配师生昂扬风貌与文明举止。持续开展文明礼仪教育，倡导师生共同维护整洁环境，以良好精神气质展现自信风采，实现环境与文化育人统一。

淬炼中坚：锻造引领五十四中学高质量发展的核心力量

      学校腾飞离不开能征善战、忠诚可靠的中层队伍。执行校长屈明才强调，新一届中层干部是承前启后、再创辉煌的“关键少数”，须淬炼为决策部署的坚定执行者与改革创新的先锋闯将。

      思想铸魂，政治过硬。中层干部需要深刻认识“我是谁”，呈现和强化政治标准、政治素养，明确个人身份定位。加强政治理论学习，做到真学、真懂、真信、真用。从党的奋斗历程和伟大建党精神中汲取智慧力量，将其转化为指导工作、破解难题的有力武器。中层干部要具备清晰的自我身份认知，须确保关键时刻挺得出、重点事件用得上、重大考验靠得住；要常思入党初心何在，为党的事业作出何种贡献，如何正确看待个人进退得失、恪守廉洁底线。

      担当淬火，能力跃升。中层干部必须明确“我要干什么”，科学定位自身目标与方向，明晰要成为什么样的人才、成就何种管理者。持续提升组织表达、沟通协调、应急处置等核心能力，务必在实践历练中锤炼，于不同岗位上经受磨砺，方能加速成长进程。

发扬“三劲精神”，亮明“我们怎么干”。中层干部做到“四真四到位”。“四真”，即对师生真情实感，尊重关爱每一位师生，成为彼此的贴心人；对工作真抓实干，力戒空谈，崇尚实效，确保方案、措施、成效落到实处； 在业务上真才实学，持续精进，追求卓越；让成绩真实可见，聚焦核心指标，追求高质量发展，以切实进步回应各方期盼。“四个到位”，即思想到位——头脑清醒，目标明确，政策精通；表达到位——善于沟通，及时上传下达，敢于提醒督促；洞察到位——明察秋毫，善于发现问题苗头；行动到位——深入教学一线、深入师生中间，掌握实情，解决问题。

知行合一：五十四中行动宣言

       蓝图绘就，重在落实！

五十四中干部必须具备敢为人先的闯劲——勇于破除陈规，积极求变，大胆探索；久久为功的韧劲——对既定目标紧盯不放，持之以恒；真抓实干的拼劲——脚踏实地，敢于啃硬骨头，勇于挑重担，追求“想干事、能干事、干成事”；在工作中饱含真情与真诚，扎实干出真业绩。以学习意识、担当意识、大局意识为指引，用行动温暖人、打动人、鼓舞人，凝聚力量，共同“发展学校，成就老师。”

校长寄语

领导干部自当努力成为“执行者”与“创业者”的统一体，既要坚决贯彻部署，更要勇于开疆拓土、守正创新；以身作则，率先垂范——面对批评，葆有“把批评当补品”的胸襟；面对挫折，涵养“把挫折当财富”的智慧。各部门必须将工作纳入学校发展全局坐标系，主动协同联动，坚决杜绝推诿塞责、消极被动。全体教职工要应心怀理想与炽热情怀，将个人发展融入学校大局，锚定职业航向与成长目标；全力筑牢“一家人、一条心、一股劲”的思想根基，凝心聚力拧成一股绳，同心同德谱写育人新篇。

今日之五十四中，蓄势待发！明日之五十四中，璀璨可期！打造“五十四优质高中”，是时代赋予的光荣使命，是全体五十四中人共同的教育梦想！站在新起点，让我们紧密团结，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，以“闯”的精神开新局，以“创”的劲头求突破，以“干”的作风求实效，淬火砺剑，筑基未来！全体五十四中人必将在区委、区政府和教育主管部门的坚强领导下，在社会各界的关心支持下，凝心聚力，锐意进取，扎实奋斗，奋力谱写五十四中学高质量发展新篇章，为擦亮我区“教育强区”金字招牌贡献五十四中新力量！