2025年8月10，晋城市中原街小学五（4）中队的同学们开启了一场特别的旅程——中草药探索之旅。这次活动不仅带大家走进中草药的奇妙世界，去探寻它们的奥秘，还能让同学们在亲身体验中，感受家乡独有的自然之美，以及深厚的中医药文化底蕴。这样的探索，让学习走出课堂，让成长融入自然与文化之中。
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8月10日清晨，朝阳刚为南太行的山峦镀上一层暖金，五（4）中队的同学们带着满溢的好奇与期待，脚步轻快地踏入了李寨乡的南太行本草文化园。这片滋养着多样草药的土地，成了孩子们的“自然课堂”——在这里，大家要一一认识那些生长在身边的本草植物，细细探寻它们与家乡水土间千丝万缕的联系。让这场探索之旅成为一次课本与自然无缝衔接的生动实践。
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活动概况
参与单位：中原街小学五（4）中队
活动时间：2025年8月10日
实践地点: 泽州县南太行本草文化园
实践内容: 涵盖中草药知识学习、种植实践、手工制作。
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迎着清新晨风，队伍有序出发。沿途风光如画，同学们脸上都洋溢着兴奋笑容，一路上有歌声有欢乐声，满心期待着接下来的行程，盼着探索更多中草药种植的奥秘。
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到达研学基地
南太行本草产业园区项目位于南岭镇李寨村，由山西本草农林科技有限公司投资建设，占地面积约200亩。项目建设有科普实践板块，种植科研板块，康养体验板块，建设内容为黄河流域中药材种质资源选育基地，南太行本草科普园，中药材烘干、储存，初加工车间，南太行中药展览馆，多功能教学厅以及配套设施等。
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在这里将带领学生走进中草药种植园、中医药文化展馆等场所，通过专业人员讲解药材的生长习性、形态特征及药用价值，参与药材的种植体验、中药香囊制作等互动环节。让学生在亲身体验中发现中草药与生活的紧密联系，从而激发对传统医学的热爱，树立传承和弘扬中华优秀中医药文化的意识。
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学生们在基地老师的带领下走向草药种植区。途中，老师边走边介绍沿途的草药品种及园区的整体情况。
活动内容
第一站:种植体验区
在中草药种植体验环节，基地老师先以互动讲解的方式，带领孩子们认识锄头、耙子等常用耕种工具，细致介绍其使用方法与农耕劳作中的重要作用；随后结合时令与作物特性，生动科普了传统农耕知识及中草药种植的特殊讲究。
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来到农耕区，学生们亲手参与草药种植，亲身体验到农耕劳作的乐趣。活动中，大家认真聆听老师讲解，了解草药种植及生长的相关知识，掌握了选种、翻土、播种等基础种植技巧。
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1.认识农耕工具、了解农耕文化
基地老师先以互动讲解的方式，带领孩子们认识锄头、耙子等常用耕种工具，细致介绍其使用方法与农耕劳作中的重要作用；随后结合时令与作物特性，生动科普了传统农耕知识及中草药种植的特殊讲究
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2.体验开始
孩子们在老师的指导下，依次动手实践。从翻土松土、平整地块，到按间距挖坑、浇足底水，再到小心放入种子、覆盖薄土，每一个步骤都有条不紊。孩子们看着自己亲手劳作的地块，脸上洋溢着收获的喜悦，心中也悄然萌发了对农耕劳动的敬畏与实践探索的成就感
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第二站:游药园
同学们在老师的带领下开启了一场生动的中草药鉴别实践。老师结合生长在园中的鲜活植株，详细讲解不同中草药的形态特征（如叶片形状、花朵颜色、根茎特点等）、生长习性及鉴别要点，指导学生通过眼看、鼻闻等方式直观区分各类中草药，帮助学生将理论知识与实践结合，提升实地识别能力。
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学生自由探索与交流：学生自由探索草药🌿基地，自主观察不同区域的中草药生长状态，记录其独特之处；期间可随时与老师或同学交流观察心得，分享发现的有趣现象，在互动中深化对中草药药用价值、文化内涵及传统中医药智慧的理解。
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第三站:参观本草园展览馆
跟随讲解老师漫步展览馆，系统了解中医药从古代起源到现代发展的悠久历史脉络，也了解到我们晋城本土的一些中草药；同学们直观感受药材的天然特质与历史价值。
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孩子们在展馆开启了生动的中医药文化之旅。老师细致讲解中，他们聆听“神农尝百草”典故，顺着时间脉络了解中药发展史，透过标本与图文资料，感受中医药的深厚底蕴
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自由参观时刻，同学们还参观模拟药房内的传统药柜、药碾子等器具，了解中药房的布局。
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在视听结合中沉浸式感受中医药文化的深厚底蕴与神奇魅力，进一步增进对传统医学的敬畏之心与文化自信。
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参观结束后，同学们围坐在一起交流，认真总结分享着各自的收获与感悟，让这次研学的所得更加鲜活深刻。
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第四站:草药手工制作
手工实践活动，同学们进行艾条和香包的制作，在动手过程中体会草药的实用价值与文化意涵，潜移默化中深化了对中医药文化的热爱，为传承这份古老智慧埋下生动的种子。
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学生们跟随老师的现场示范与指导，分步实践：从挑选优质艾绒开始，按照标准比例搭配辅料，亲手制作艾条和香包，逐步完成属于自己的手工品。
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制作完成后，学生们展示各自的成果，看着亲手制作的艾条整齐排列，既收获了手工创作的成就感，也在沉浸式体验中感受传统中医药技艺的精细与温度，加深对艾灸文化及艾草药用价值的理解。
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手工制作完成后，各小组纷纷总结成果，认真填写任务卡，将实践中的发现与收获一一记录下来。
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—END—
此次研学活动，让同学们在“学、做、思”中走进中草药文化：不仅认识了多种草药，掌握了基础种植技巧，更感受到了家乡本草资源的丰富与珍贵。大家纷纷表示，这次实践让课本知识“活”了起来，也让自己对“家乡宝藏”有了新的理解。未来，五（4）中队的同学们将带着这份收获，继续探索自然与文化的奥秘，争做家乡文化的小小传承者。
晋城市中原街小学五（4）中队
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