【润心白沙门·教学】成长与收获的夏日时光——2025年海口市白沙门小学暑假班回顾

阅读时光

暑假班的阅读活动在教室的图书角开展，每天上午安排固定的阅读时间。学生们选择自己感兴趣的故事书或科普读物，安静地坐在座位上阅读，偶尔会和旁边同学轻声交流书中的内容。教师还给学生分享绘本故事，不少同学在绘本故事后主动分享故事片段，有些学生还尝试用简单的语言复述主要情节，逐渐养成了每天阅读的习惯。通过这段时间的阅读，学生们认识了更多生字，理解能力也有提升。

折纸课堂

折纸活动安排老师会教学生们折青蛙、纸船、千纸鹤等基础造型。课堂上，学生们专注地跟着老师的步骤折叠，遇到困难时会互相帮助，有些学生还会发挥创意，给折纸作品添加简单的装饰。折纸活动不仅锻炼了学生的动手能力，还培养了他们的耐心和细致。

暑假作业辅导

作业辅导时间，学生们遇到难题时可以举手提问，老师会引导他们思考解题方法，而不是直接给出答案。

计算练习

由于学生年级不同，教师把黑板分为5份，每个年级的计算各不同，为了提高参与的积极性教师采取比赛获得优先选择棋。经过一段时间的练习，学生们的计算速度和准确性都有一定提高，对数学学习的兴趣也更浓厚了。

体育课

体育课在学校操场进行，学生们在运动中挥洒汗水，尽情奔跑，体能得到了锻炼。团队运动中，学生们学会了配合和沟通，有些平时比较内向的学生也逐渐融入团队，变得更加开朗。体育课不仅增强了学生的体质，还培养了他们的团队合作精神。

小组下棋游戏

每天会有30分钟是小组下棋游戏时间，学生们可以选择飞机棋、五子棋等棋类进行对战。下棋时，学生们专注思考，互相切磋棋艺，输了的同学会坦然接受，赢了的同学也会鼓励对手。有些学生还会在课后讨论下棋策略，增进了彼此之间的友谊。下棋游戏让学生们学会了思考和规划，同时也培养了他们的竞争意识和抗挫折能力。

暑假班的成长印记

经过一个暑假的学习和活动，学生们在多个方面都有了成长。学习上，他们养成了良好的阅读和作业习惯，知识掌握更加扎实；能力上，动手能力、思维能力和团队合作能力都得到了提升；性格上，不少学生变得更加开朗自信，懂得了分享和互助。暑假班的这段时光，为学生们的夏日生活增添了色彩，也为他们的成长留下了美好的印记。