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暑期，魏县第十一中学开展了以“名著阅读为主题”的师生共读活动。在陈桂丽老师的精心组织下，师生们携手漫步文学殿堂，于字里行间共赴经典之约，也让魏县第十一中校园的书香底蕴在共读中愈发深厚。
《语文课程标准》规定:九年课外阅读总量应在400万字以上。分解到各学段,其中第四学段(7-9年级)要求---学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。初中阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。
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魏县第十一中学，在这个暑假开启了师生共阅一本书活动。七年级的学生积极响应，通过微信打卡的方式互相激励，提前读完了《红星照耀中国》为开学后升八年级做足了准备。一条条诚恳的批注，一段段摘抄，一篇篇读后感，在微信打卡群里分享传阅，读书氛围浓郁。
师生变成了读书的好友，志同道合，读书上进。师生共阅一本书的美好，大抵如此。
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《红星照耀中国》是八年级上册第二单元的阅读书目，这是一本新闻纪实文学著作。在本书里我们能感受到抗日战争时期红军的真实生活，更加感受到革命精神的可贵。在读到毛泽东、朱德、彭德怀等这些伟人的事迹时，不由得被他们身上的敢为人先的时代责任感所折服！这些宝贵的历史对于正在成长中的初中生来说无疑是最好的精神指南。读了毛泽东主席的事迹再读他的其他作品——“为有新生多壮志，敢教日月换新天”就不由得感慨，只有这样宽阔的胸襟才能写出如此磅礴宏大的作品来。
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师生共读三阶段:
一阶段:养习惯
二阶段:培兴趣
三阶段:激写作
培养学生的读书习惯是重中之重，因此老师在群里、电话里时常督促学生们，也鼓励学生们用批注和写心得的方法让学生在读书的过程中养成不动笔墨不读书的习惯。
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从第一篇的欣喜到最后一篇的收获，相信同学们在读书的过程中收获的东西比这个活动预想的更多
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看看这些认真读书的同学们。我们常说读书收获了什么，先收获了习惯，在读书的时候静下心来，在各种快节奏中慢下来，感受这一刻的宁静与愉悦，在不同的文字中，在各样的故事里体会生命的美好。人生百态，不过一瞬，但是这短暂的一生要怎么活得有价值，有意义，在这些伟人身上我想同学们应该有很多的思考。
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时间会过去，但文字让时间鲜活，这些生动的笔记，将来一定是同学们人生路上进步的阶梯。图片有限而读书之影响则无穷。
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欲求教书好，先做读书人。师生共阅一本书之《红星照耀中国》已完成。第二本《红岩》正在进行中。
我们相信阅读带来美好的遇见，我们更期待同学们在阅读中能够获得启发成为更优秀的人。这个暑假以书为伴，何惧夏日漫漫。
编辑: 陈桂丽
审核：纪艳芳
签发：卢晓亮
