🔍好奇心是最好的老师
科学是探索未知的航船🚢
今日幼儿园小实验启动！
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今天，幼儿园的老师给孩子们介绍了一位神秘的朋友。大家都说它拥有“吃软不吃硬”的本领，因为它的身体既可以像液体一般柔软，和你亲近；又可以变得像石头一般坚硬，将你拒之门外。
它的名字叫非牛顿流体，通过一场实验，孩子们与它成了“好朋友”。
实验材料：1.玉米淀粉 2.适量自来水 3.托盘
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老师开始进行一些简单的小提问，小朋友们都非常积极的举手说出他们的想法。
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开始实验之前让小朋友们感受一下两种不同原材料的质地，小朋友们都很小心翼翼的细心感受。
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在感受玉米淀粉的质地的同时，小朋友们也轻轻的捏了一些闻一闻，并积极的举手分享他们感受到的玉米淀粉。
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实验过程：
我们先将玉米淀粉全部倒入托盘内，再加入少量的水到托盘里，用手指进行抹匀、搅拌。如果搅拌不动可以适当多加一点水。
搅拌均匀之后分别用拳头捶打以及用手指戳它，哈哈哈！奇怪的事情发生了！我们一起来看看吧！
物理原理：
我们用拳头剧烈冲击它时,淀粉颗粒之间的相互作用变得异常强烈,呈现出一种整体性,于是表现出很强的刚性，就是硬梆梆的状态。
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但是因为淀粉与水混合后,淀粉颗粒之间是有水隔开的,所以具有流动性。轻轻地搅动或用手指戳它时,由于颗粒之间有水的润滑,表现出的整体黏度就很低。因此，轻轻的触碰，就变成了会流动的“液体”。
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实验过程很顺利，小朋友们也好奇心满满，用他们的想象力和动手能力一起探索，每一桌的小朋友都在老师们的帮助下一起合作完成了这个神奇的“魔法”。
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生活常见的现象却蕴藏着大大的科学原理。
在非牛顿流体的实验中，孩子们亲手制作并体验了非牛顿流体，不仅在实验中认识了“非牛顿流体”这个概念，深切地感受了淀粉流体遇强变强的特性，也提高了探究能力，让孩子们在玩中收获了科学启蒙。
科学不仅解释现象🌈
还点燃了幼儿对世界的想象力🧐
在孩子们的眼中👀
这些就是最神奇的魔法🔮