“感知处暑之美,涵养成长之德”——息县第八小学二十四节气课程之处暑德育实践活动

息县第八小学
创建于2025-08-22
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         暑气渐消,秋风送爽,当梧桐叶缀满微凉,当晚霞染透澄澈长空,我们迎来了二十四节气中兼具诗意与哲思的“处暑”。为让孩子们在自然时序的流转中感知传统文化魅力,在实践体验里涵养品格力量,息县第八小学精心策划“感知处暑之美,涵养成长之德”二十四节气课程实践活动,邀全体师生共赴一场与秋的温柔邂逅,在夏的余韵与秋的序曲中,书写成长的美好篇章。

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       秋敛秘语·智慧讲堂

        当最后一缕暑气悄然退场,藏在时光里的节气智慧正等待被解锁。从“处,止也,暑气至此而止矣”的节气释义,到古人“出游迎秋”“开渔尝新”的民俗传统;从夏末秋初的气候特点,到农作物成熟的生长奥秘。孩子们将处暑背后的文化底蕴与自然知识娓娓道来,让孩子们懂得“顺应时节”的生活智慧,在夏的优雅谢幕里,感悟收敛与储备的人生哲理,培养敬畏自然、感恩收获的品德。

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       秋影留痕·创想空间

        夏的热烈尚未完全消散,那些阳光下的蝉鸣、荷塘里的清荷、墙角边的牵牛花,都是独属于这个季节的珍贵印记。“秋影留痕·创想空间”活动,为孩子们搭建一座“留住夏天”的创意舞台:孩子们拿起画笔,将夏末的晚霞、摇曳的芦苇绘入画纸;收集落叶、莲蓬等自然材料,制作充满童趣的手工作品;还可以用文字记录夏末的小故事。每一份作品都是对夏天的温柔告别,更是孩子们创造力与观察力的生动展现,在动手实践中,他们将学会发现美、留住美,涵养珍惜时光的美好品德。

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        处暑至,秋声起,万物在成熟中走向丰盈。本次成长的实践之旅,孩子们在观察中感知时序更迭的奥秘,在创作中珍藏夏日最后的浪漫,在感悟中体会"收敛藏养"的深意。愿每个孩子都能带着这份对自然的敬畏、对传统的热爱、对生活的热忱,在未来的岁月里从容前行,以丰盈之心迎接每一个时节馈赠,以成长之姿书写人生的绚烂篇章。天地有时,万物有节;八小育人,润物无声。让我们共赴时序之约,在节气轮回中收获成长。


图片:各班班主任

编辑:陈春燕

审核:刘中宁

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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