兴安盟扎赉特旗美术学科教师专业素养提升暨“教-学-评一体化”培训，聚焦美术学科实践训练与分享评价，为扎赉特旗美术教师们搭建起交流、成长的平台 。
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研究讨论:
培训中，老师们深入探索美术教学里“教-学-评一体化”的实践路径。从课堂教学的设计，到学生学习成果的评价，每一个环节都成为研讨的焦点。大家围绕如何让教学目标更精准、教学过程更贴合学生需求、评价方式更科学有效，展开热烈交流 。
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汇报平价:
（一）成效亮点
1. 理念更新：教师普遍掌握“教 - 学 - 评一体化”设计框架，实现从“关注教学结果”到“聚焦素养发展”的评价思维转变；
2. 方法落地：通过实操打磨，形成可复用的“实践训练 - 评价设计”工具包，为日常教学提供清晰路径；
3. 协同氛围：搭建跨校教师交流平台，激活区域教研协同网络，累计沉淀优质教学案例等……
（二）优化方向
1. 学情衔接不足：实践训练未充分结合本地学生美术基础，后续需强化“理论 - 学情 - 实践”的适配性设计；
2. 长效转化待加强：需建立“培训 - 课堂 - 复盘”跟踪机制，推动培训成果持续落地。
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此次培训，不仅是知识与技能的传递，更是对美术教育初心的坚守与践行。相信经过这场培训，扎赉特旗的美术教师们能带着收获与思考，回到课堂，让“教-学-评一体化”真正落地，为学生的美术学习之旅点亮更璀璨的明灯，让美术教育之花在这片土地上绽放得更加绚丽。