鸟语蝉鸣，万物葱茏。耕耘于四时，收货于仲夏。暑假，正是孩子们奔赴自然、解锁世界的成长契机。更是孩子们拓宽视野、积累知识、自我提升的黄金时期。为了让这个暑假更有意义，特意在阳光驿站开展“缤纷夏日 暑期能量站”主题活动。
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活动一：“书香漂流瓶” 共读沙龙
1. 破冰游戏：一位孩子抽取一个日常词语如“冰箱”，但他不能看到。其它孩子用一句话解释这个词语但不能说出这个词语。
2. 书籍选择：经典4大名著彩绘
3. 共读20分钟。
4. 分组（4-5人/组），每组抽取一个“温暖主题”（如“ 陌生人的善意”“第一次勇敢”“失败后的礼物”），结合书中灵感与自身经历，用10分钟共创一个3分钟内的微型故事（可真人讲述，也可用角色扮演形式）。每组展示后，其他组用贴纸投票选出“最治愈故事”。
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活动二：时间管理小剧场
1. 形式：分组抽取“起床洗漱”“写作业”“读课文”等场景卡片，用肢体语言表演正确时间安排（如写作业时不玩玩具）。
2. 开展思维导图阅读图书1小时
3. 播放电影《奇迹•笨小孩》
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活动三：制作向日葵风铃
1.材料：一次性纸盘、黄色/棕色颜料、铃铛、麻绳
2.做法：纸盘涂成向日葵花瓣和花盘，中心打孔穿麻绳，下端系铃铛，挂在窗边随风响。
3.开展精读阅读图书1小时
4.播放纪录片《跟着书本去旅行》
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活动四：彩虹火山小实验
1. 材料：小苏打、食用色素、白醋、空瓶
2. 步骤：瓶中倒入小苏打+温水，滴入色素后倒入白醋，观察“火山”冒泡喷发。原理：酸碱中和反应产生二氧化碳气体。
3. 开展精读阅读图书1小时
4. 播放纪录片《跟着书本去旅行》
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活动五：开学能量树
1.材料：空白大树海报（树干提前画好）、彩色便签纸。
2.孩子们在便签上写下对新学期的期待（如“交一个新朋友”“学会跳绳”），贴在“树叶”位置；
3.写完后一起装饰大树（画太阳、云朵等），主持人总结：“这些期待会像阳光一样，陪着我们度过新学期！”
4.开展精读阅读图书1小时
5.播放纪录片《跟着书本去旅行》
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