夏末初秋,暑意渐消。为深入推进素质教育战略实施,着力打造师德高尚、结构合理、素质优良的高素质专业化教师队伍,为黄圃镇中小学教育事业高质量发展提供强有力的保障。2025 年 8 月 26 日,黄圃镇启动为期三天的中小学暑期教师全员培训活动,全镇教师齐聚学习,为新学期教学蓄力。


此次培训按学科划分会场,全镇中小学教师分别在黄圃镇中学、马安小学、培红小学三间学校的报告厅同步参训。
黄圃镇中学主会场特邀肇庆市教师发展中心语文教研员伦仲潮老师,带来题为《新课标下的语文教学策略》的专题讲座。伦老师以新课标语文教学核心为核心展开分享,先从理念更新入手,对比 新旧版语文课标差异,明确 “立足核心素养、构建学习任务群” 的教学方向,同时阐释语文核心素养是学生在实践中积淀的综合能力,为教师理解课标转型奠定基础。随后,他将重点聚焦教学实践,不仅介绍 “先学后教” 模式,还着重强调 “教学评一体化”,要求依据核心素养推进课前诊断、课中过程、课后终结评价,助力形成教与评的完整闭环,提升教学实效。此外,伦老师还解读作业减负相关要求,明确各学段作业时长与控量标准,说明命题设计的关键要点,分享多元课外拓展路径,并引用维特根斯坦 “贴地步行” 理念,倡导教学扎根实际,为语文教师提供兼具理论高度与实践指导的教学思路。
伦老师的分享既在理念上帮老师们理清课标转型方向,又在实践中提供课堂、评价等刚需策略,传递出务实的教学温度,切实解答了老师们的困惑,也为大家深耕教学、助力学生成长增添了底气与信心。
与此同时,马安小学会场邀请深圳市罗湖区教科院教育科研管理中心闫璟主任,开展《中小学数学教师专业成长的捷径:课题研究的选题策略与研究方法》专题培训;培红小学会场则迎来广东省教育研究院英语教研员罗永华老师,带来《课改深化背景下的英语语篇教学》主题讲座,从不同学科维度探索教学优化方向,为教师提供了实用的教学思路与方法,让广大教师在培训中获得扎实成长!
下午,岭南师范学院教师教育学院王碧静副院长以《AI 赋能教育教学的逻辑与方法》为题展开分享。讲座以 “现状调研 — 逻辑解析 — 实操方法” 进行展开,首先,先通过问卷调研,精准掌握教师 AI 使用频次、常用工具类型及教学应用中的实操难题,让分享更贴合教师实际需求;其次,接着从 AI 回答不准确的根源切入,深入剖析数据来源与算法逻辑,同步讲解垂直搜索、高级搜索等资源获取技巧及 AI 工具的合理应用逻辑,帮助教师理解技术本质;最后将内容落地到教案撰写、PPT 制作、学科智能体创建等具体教学场景,把抽象的 “AI 赋能” 转化为可直接操作的步骤。
这场培训讲座始终直击教师痛点:针对 “找资源难” 推荐专业导航网站,针对 “素材处理耗时” 演示图片去水印、视频下载技巧,针对 “AI 对话低效” 给出 “我是谁、你是谁、我要做什么” 的万能对话公式,还搭配实用工具推荐,所有内容均贴合日常教学,切实为教师解决实际问题,让技术赋能教学既有逻辑支撑,又具备实操价值。
王院长的分享不仅帮老师们打破了 AI 技术应用的壁垒,更点燃了大家探索智能教学的热情。AI赋能教学可以帮助每一位参训教师都能带着清晰的方法,以科技的温度守护学生成长,为黄圃镇教育事业注入了鲜活的智能生命力。
聚力启新程,赋能向未来。今天的培训紧扣教育需求,为教师搭建起理念更新与实践提升的桥梁,让大家在新课标落地、智能技术应用等方面收获颇丰。老师们将深化后续学习,以更专业的素养深耕课堂,为黄圃镇中小学教育发展注入新活力!


撰稿:林思佳
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