为深化信息技术与语文教学的融合，探索智慧教育新路径，2025年5月29日，南吕中学语文科组依托智慧中小学平台，开展《驿路梨花》主题公开课教学实践活动。活动以课堂展示与集体研讨为核心，既为教师搭建了交流学习的平台，也推动了优质教学资源共享，助力教师教学能力提升。
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李海霞老师凭借扎实的教学功底与创新的设计思路，充分发挥智慧中小学平台优势，将《驿路梨花》的文学之美与技术之力深度融合，呈现了一堂精彩的语文公开课。
课堂开篇，李老师通过智慧平台播放梨花盛放的4K实景视频与课文配乐朗诵，瞬间营造出幽静唯美的深山驿路氛围。更借助平台“弹幕功能”，让学生实时分享初读课文的感受——“像走进了画里”“梨花的香味好像要飘出屏幕了”，鲜活的互动瞬间点燃课堂氛围，让学生快速代入文本情境。
围绕“梨花之谜”核心任务，李老师将学生分组，依托平台“线上协作文档”，引导小组共同梳理文中“梨花”的多重意象。过程中，通过平台“在线投票功能”实时统计学生对文章主题的理解倾向，根据投票结果动态调整教学策略，从“助人为乐”的表层含义，逐步引导学生挖掘“代代传承的奉献精神”。同时，李老师巧妙联结课文主题与当代社会价值，让语文教学的育人功能落地生根。
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公开课结束后，语文科组立即开展评课研讨活动：
1.亮点聚焦：老师们一致称赞李老师对智慧平台功能的娴熟运用，打破了传统课堂的时空限制，真正实现了以学生为中心。同时，教学设计中对文本的深度解读与时代精神的巧妙衔接，展现了深厚的语文素养。
2.建议研讨：针对课堂细节，老师们提出优化建议。如可进一步利用平台的数据分析功能，更精准地把握学生学情；在小组协作环节，可增加平台的即时反馈功能，提高合作效率。此外，还就如何平衡技术运用与语文本质进行了深入探讨。
3.经验共享：参与教师结合自身教学实际，分享了从本次公开课中获得的启发，就智慧平台在其他课文教学中的应用展开热烈讨论，碰撞出智慧的火花。
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本次公开课活动充分展现了智慧中小学平台在语文教学中的强大赋能作用，李海霞老师的教学实践为科组教师提供了范例。通过听课评课，语文科组教师在教学理念更新、技术应用能力提升等方面收获颇丰。未来，科组将继续以公开课为载体，深化教学研讨，推动智慧教育与语文教学的深度融合，让智慧之花在语文课堂持续绽放。