教育因体育而更精彩｜青春因拼搏而更闪光
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为深入贯彻“双减”政策和“健康第一”的教育理念，进一步推动我区初中体育教学高质量发展。2025年8月29日，红山区教育教学研究中心在红山中学举办了初中体育学科培训活动。全区体育教师齐聚一堂，聆听专家与校长的经验分享，交流体育教学与课程建设的新思路。
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体育课为基 · 中考体育为尺
培训伊始，红山区初中体育教研员李东海作了题为《体育课为基·中考体育为尺·筑牢体育升学之路》的主题讲座。
李老师强调，体育课堂是学生体质提升的根基，中考体育则是衡量学校体育教学质量的重要标尺。课堂教学要守住基础，科学训练要落到实处，教师要帮助学生在“健康成长”与“升学发展”之间找到契合点，真正把体育课上好，把中考体育抓牢，为学生铺就一条坚实的升学之路。同时，针对今年红山区体育中考成绩，从多维度，结合成绩数据对各中学今年中考成绩进行了全面分析，对各校下阶段备考提出新要求，引领新思路。强调以备课教研为基，让体育课堂更具温度与深度。重视大单元教学，莫让“突击训练”遮蔽长期成长。进一步优化体育课分组教学与月考结合，切实提升学生体质健康与成绩。
这不仅是教学策略的再定位，更是体育教育价值的再深化。
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足球特色 · 品质育人
随后，赤峰十中副校长赵晓东以《赤峰十中足球特色校成效》 为题，分享了十中在足球特色校建设中的探索与成果。
赵校长通过详实的数据和生动的案例，展示了足球运动如何在学校落地生根：它不仅锻炼了学生的身体素质，也培养了团队协作、坚韧拼搏的精神。足球已经成为十中校园文化的重要标识，推动学校走出了一条“特色立校、品质强校”的发展之路。
这一经验启示我们：体育不仅是课堂的一节课，更是校园文化的灵魂所在。
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课程思考 · 守正创新
在第三个环节，赤峰第十五中学副校长葛壮壮做了 《中学体育课程的思考》 专题讲座。
葛校长结合学校实际，深入分析了当前中学体育课程改革的现状与问题。他提出：
要立足课程育人价值，真正做到“以体育人”；
要平衡升学压力与学生发展的需求；
要推动体育课程守正创新，引导学生树立终身体育的意识。
他的发言既有实践的反思，也有前瞻的思考，给与会教师提供了极具价值的借鉴。
数字赋能 · 精准服务
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最后，来自赤峰第八中学的王英凯老师在会上为老师们介绍了他自主设计的 “内蒙古中考体育分数计算工具”。
这一工具同时具备 Android版本和电脑版本，无需网络，教师只需输入学生的测试成绩，即可在软件内实时查看各项分数、总分和中考评级总分。它极大地方便了教师在日常工作中对学生体育成绩的计算与分析，也为学生提供了更加直观的成绩反馈与提升方向。
这一创新实践充分体现了信息化手段在教育教学中的价值，为体育教学插上了数字化的“翅膀”。
聚力共进 · 共筑未来
三位专家与校长的讲座主题鲜明，王英凯老师的工具展示亮点纷呈，既有战略高度，又有实践深度，既关注课堂教学的“细微之处”，也把握体育发展的“大势所趋”。
本次培训，不仅是一场学术研讨，更是一次理念碰撞和精神洗礼。它让我们更加坚定：
体育教育既是学生强健体魄的重要途径，
也是促进全面发展的关键一环，
更是连接升学质量与素质培养的桥梁。
未来，红山区教育教学研究中心初中体育教研室将继续以体育课堂为根本，以中考体育为导向，以校园特色为突破口，推动初中体育教学高质量发展，助力学生健康成长与全面发展。