8月29日下午,伏城爱迪初中阶梯会议室内暖意融融,全体教师齐聚一堂,一场以“共探育人智慧,同赴教学新程”为主题的教学经验分享交流会在此拉开帷幕,为新学期教学工作注入满满能量。


王相磊主任主持


多位教师代表依次登台,带来干货满满的分享:


教师王立新围绕教研、备课与课堂教学,分享学科特色教学经验;


教师刘晓结合备课、学生兴趣激发与练习反馈,分享优学派的应用技巧;


教师岳荣荣提出“三备”策略——备考点、备学生、备案例,同时分享对学生分层鼓励的“优捧、中扶、差拉”技巧;


教师纪雅楠推荐用思维导图辅助备课,让知识体系更清晰;


教师张静则从精心备课、提高课堂效率、精准反馈练习、做好培优补差四个维度,分享教学优化路径。


教师董林林强调备教材的重要性,提出将知识点拆分为可感知内容的思路;


教师孙晓翰以“以文润心”为核心,分享叶圣陶、魏书生、于漪等教育名家理念的实践应用;


教师张晶提出“读懂学生、提前备课、打磨课堂”的主张,倡导守住教育初心,把教育变成“慢艺术”;


业务校长王月民同志作总结,提出三点关键要求:
1. 加强听课交流,注重多提问与个性化辅导,推行以优带中的分组教学模式;
2. 重点培养学生良好习惯,包括书写习惯、记笔记习惯与回答问题习惯;
3. 关注每一位学生,秉持“慢跑”心态,以耐心陪伴学生成长。


这场交流会,是教学智慧的“集散地”,让教师们站在经验肩膀上,明晰教学优化方向,凝聚起携手奋进、深耕课堂的共识,以更成熟的姿态奔赴新学期教学新征程,助力爱迪学子成长与学校教学质量提升。

