夏末的尾声里，新学期的期待已悄然酝酿。我园以师德周培训为纽带，将育人初心与开学筹备紧密相连。
家访筹备
8月28日，全园教师以“与‘家’共育”为核心开展家访，深入新生家庭了解孩子的生活习惯与成长需求，为新学期班级管理奠定基础；各班级同步推进环境材料整理，从室外到室内各区域环境都井然有序，静静等候孩子们归来。
删除
删除
删除
删除
删除
业务赋能
8月29日的业务培训为教师专业成长注入动力。
金璐老师带领全体教师学习了章洁老师关于论文撰写的讲座视频，章老师从选题到内容的架构，为教师们破解写作困惑、指明方向；拥有十年教龄的张宁老师，以“做妈妈前后的教育感悟”为切入点，结合真实案例分享班级管理与家长沟通技巧，鼓励新教师以同理心理解孩子、用真诚心搭建家校信任桥梁。
删除
删除
删除
删除
删除
重点梳理
随后，郑园长重点从三方面推进，助力教师专业提升：以优化室内外游戏为切入点，深化教师对环境创设与材料支持的思考；回顾上学期幼儿成长档案，推进基于观察的发展性评价；明确“真实、持续、客观”原则，提升反思性文案质量。培训结合典型案例，各模块联动，最终促进教师专业能力全面提升。
删除
删除
删除
师德迎新
最后，新教师代表们聚焦“师德”主题分享交流，将这几日的学习所得与自身工作实际深度融合。他们细数师德周里的成长：从家访时体会到的“家园共育”温度，到业务培训中找到专业的成长方向，每一句分享都满含对“师德”的深入思考。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
师德周培训画上句点，却为新学期播下了“爱与专业”的种子。新教师的成长感悟、全体教职工的蓄力筹备，都让这份“育人初心”有了更具体的模样。如今新学期开启，大家定会带着这份收获与坚定，把爱与责任藏进每一次倾听、每一次游戏、每一场家园沟通里，以扎实行动守护童心，让教育的温暖在新征程中持续绽放。
编辑：王莉莉
初审：朱文娇
终审：园长室
