为深化教师暑期研习成果,探索运河文化育人实践路径,8月29日,阳谷县七级镇小学“暑研赋能”交流暨运河文化育人实践研讨会成功开展。校长孙晓旸、副校长冯晓宁、各学科主任及优秀教师代表齐聚一堂,共话教育新篇。


校领导致辞,寄语教师成长


研讨会上,校长孙晓旸首先致辞,充分肯定教师们在暑期自主学习与实践中的辛勤付出,并鼓励大家以交流研讨为契机,碰撞思维火花,推动教学创新。他指出,教师的专业成长是学校发展的核心动力,希望老师们在分享与交流中不断拓宽视野、提升素养,为打造高质量教育体系贡献力量。




教师分享交流,共探教学新思路


随后,15位优秀教师依次登台,围绕暑期研习成果与教学实践展开精彩分享。




从“学无止境 教无止境”的教育初心,到“观名师课堂如沐春风”的成长体悟;从“落实新课标,共筑新课堂,提升教学质量”的课标实践,到“运河文脉,浸润课堂”的文化传承探索……教师们的交流题目涵盖暑期学习收获、课堂教学创新、运河文化育人等多个维度,既体现出对教育教学的深度思考,也展现出将运河文化融入课堂的积极尝试。


专家点评引领,助力专业提升


分享环节后,李学刚、李恩华两位学科主任对教师们的发言进行专业点评。他们充分肯定了教师们在教学探索中的用心与思考,并从理论深度、实践落地等方面提出建议,为后续教学优化指明方向。




校领导总结,展望育人新篇


副校长冯晓宁作总结发言。她表示,此次研讨会是教育智慧的汇聚,更是教师专业成长的重要契机。希望全体教师以研促教、以教促学,将运河文化深度融入育人实践,推动学校教育高质量发展。




此次研讨会作为七级镇小学教师暑期研习的成果展示与深化,不仅为教师搭建了成长平台,助力教学能力提升,也为运河文化育人实践注入新活力,赋能学校教育发展新征程。

