为进一步拓宽教师视野，加强跨领域教育理念交流，将前沿工程科技与中学教育教学深度融合，8月31日，五家渠市第五中学组织全体教师前往新疆大学工程训练中心开展参观学习活动，沉浸式感受科技创新的魅力与工程实践的力量。
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上午10时许，五家渠市第五中学全体教师怀着期待的心情抵达新疆大学，在工程训练中心负责人及工作人员的热情接待下，开启了此次探索之旅。工作人员首先向老师们详细介绍了工程训练中心的建设背景、发展历程、功能定位及核心教学理念。作为新疆高校中极具影响力的实践教学平台，该中心以 “培养学生创新精神与工程实践能力” 为目标，涵盖机械制造、智能制造、电子信息、材料工程等多个领域，为高校人才培养和区域产业发展提供了有力支撑，这些介绍让老师们对工程教育的重要性有了更深刻的认知。
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随后，老师们在工作人员的带领下，分批次参观了中心的各类实验室与实训场地。在机械制造实训区，精密的数控机床、激光切割机等设备有序运转，从设计图纸到成品产出的高效流程，让老师们直观感受到现代制造业的精准与高效；在智能制造展区，工业机器人灵活地完成抓取、组装等动作，智能生产线通过数据互联实现自动化运作，让老师们感受到智能工业的巧妙。
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老师们不时驻足观看，纷纷感叹科技发展对生产生活的深刻改变，同时也思考着如何将 “智能制造” 的理念融入中学科学、信息技术等学科教学中，激发学生对科技的兴趣；在创新实践工作室，展示着学生们设计的各类科创作品，从环保节能装置到智能控制模型，充满了创意与巧思，工作人员介绍道，这些作品均来自学生的自主探索与实践，这让老师们深受启发，更加重视在日常教学中培养学生的创新思维和动手能力。
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参观结束后，新疆大学工程训练中心特别安排了专题讲座环节，三位经验丰富的教师先后登台分享，为五家渠市第五中学的老师们带来了一场兼具深度与实用性的知识盛宴。讲座内容围绕工程教育与中学教学的融合展开，既探讨了基础学科与工程实践的关联路径，也分享了中学生创新实践能力培养的具体方法，还介绍了信息技术在工程教育启蒙中的应用场景。三位分享者结合自身教学与指导经验，通过丰富的案例与实操建议，为中学教师破解跨学科教学难题、搭建科创教育体系提供了清晰思路，尤其在如何让抽象知识转化为实践内容、如何保护学生创新热情、如何利用技术降低实践门槛等方面，给出了极具参考价值的方向。
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最后校长郭良发表总结讲话，郭校长表示，在未来，五家渠市第五中学将继续加强与高校及其他教育机构的交流合作，不断拓宽教师视野，提升教师专业素养，推动学校教育教学质量再上新台阶，为培养更多适应新时代发展需求的优秀人才而努力！
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撰写：孟浩原
一审：石艳红
二审：刘玉丽
三审：白晓东
