离离暑云散，袅袅凉风起。循着秋日的脚步，新学期如约而至。为全面贯彻党的教育方针，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，进一步提高我校教师专业素养，更新教学理念。根据《云南省教育厅办公室关于做好2025年教师培训秋季小学期组织实施工作的通知》和《楚雄州教育体育局转发云南省教育厅办公室关于做好2025年教师培训秋季小学期组织实施工作文件的通知》及《楚雄市教育体育局关于做好 2025 年教师培训秋季小学期组织实施工作的通知》要求，我校于8月25日至31日组织全体教师采用以“线上+线下”“研讨+实践”等的多元形式参加培训，为新学期教育教学工作蓄力赋能。
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师魂铸梦 共担育人新使命
学校的核心竞争力归根到底是培养人的能力。培养学生与培养教师是一所学校最为重要的发展命题。而在诸多培养人的方式中，“课程育人”是根本途径。楚雄市教师培训中心副主任、教师进修学校校长丁忠云同志一行到我校指导督促此次小学期培训工作。丁校长为我校全体教师作了《人本教育“5+1”课程模式》专题讲座。他从课程内容、课程理念、课程施实方式等方面为我校全体教师作了深入培训。让老师们深入了解了农村教育现状、面临的困境。而校本培训可以挖掘一些特色课程（如乡土课、人本课，以主题式教学和项目式教学，混龄开展跨学科）的综合探究。唤醒孩子的乡土之情，让心向未来的农村子弟有根基、有底蕴，懂生活、爱生活，从而自信地走出乡土，从容地走回乡土。以此来改变农村教育。
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为进一步加强我校师德师风建设，积极弘扬教育家精神，提升教师职业道德素养，塑造一支师德优、业务精的高素质教师队伍，中山镇中心小学校长丁忠府同志以《践行教育家精神 做“明”“鸣”“名”的名师》为主题，组织全体教师开展学习活动。丁校长号召老师们要以教育家精神铸名师之魂，以育人智慧与躬耕态度践教育初心，希望每一位教育者，在学思悟践中成长为有精神、有智慧、有担当的名师，共同培育时代新人。
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专家引领，构建AI教育新路径
为响应教育数字化浪潮的时代号召，提升教师信息技术应用能力，推动AI技术与课堂教学深度融合。25日，我校全体教师参加了《AI+教育:从运用到融合》的线上培训，白云、丁晓雅教授为我们讲解了Deepseek概述以及在教育教学实践中的创新运用，人工智能工具应用典型案例及实际操等。
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28号下午，楚雄市教师培训中心严玮副校长和杨锐雪老师亲自到校，为我校教师作《AI在学科教学中的应用与实践》的操作培训。丁忠府校长到培训会现场，与全体任课教师共同探索智慧教育新路径。
他们通过理论讲解与案例演示相结合的方式，为老师们介绍了目前生成式人工智能常用的应用软件，如Deepseek、kimi、豆包、纳米AI等；并结合诸多软件的异同点，从指令的优化、提示词的凝练表达、学科的个性化需求等方面为老师们呈现了AI支持的教学环境、学习资源、学习方式等多样化、个性化及高效化的诸多可能。并结合具体学科场景演示应用方法，如备课环节，教师输入课程主题、教学目标即可快速生成课件、教案、练习题，如语文古诗词教学可获取背景资料、朗诵音频，数学教学能生成多思路解题过程。教学中启发老师们要不断加强学习和实践，借助AI的力量，为学生创造更优质、高效的学习体验，推动学校教育向智能化、现代化迈进。
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专业引领，攀登教学新高峰
8月26—27日，我校全体数学教师通过线上分会场实时参与了《楚雄市小学数学教师2025年暑期集中研训暨名师工作室第二次集中研修活动》的培训，活动聚焦课程改革关键问题，以提升教师专业素养与课堂教学效能为核心，围绕“学新课标、研新教材、建新课堂、促一体化”目标，系统推进教学评一体化改革，全面助力学科高质量发展。
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为深入贯彻党中央关于加强教材建设和管理的有关精神，落实教育部关于使用新教材的全体任课教师“先培训，后上岗”的有关要求，帮助广大教师进一步理解好新教材，确保实现培训全覆盖。语文组教师也围绕新课程标准、二三年级新教材，奥鹏专家直播的全员培训项目优秀作业展示与点评等开展了线上培训。
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31日，全体教师通过国家中小学智慧教育平台参与“2022版新课程标准国家级示范培训—案例专题”线上研修。课程中丰富的教学案例、精准的课标解读，为教师们搭建了“理论+实例”的学习桥梁，并结合自身教学展开研讨。
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沉淀经验，凝聚成长新智慧
人生当怀凌云志，鲜衣怒马奔新程。每一次学习，都是一场充满期待的开始；每一次培训，都是一场成长的修行；每一次启程，都将完成自我的飞跃。齐刚副校长和陶峻副园长作了外出返岗培训交流。通过他们的返岗交流，让我们更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师，从而努力提高自身的职业道德修养，提升自己的专业素质，爱岗位、爱学生、爱教育，做一名默默无闻的耕耘者。
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“追光而遇，沐光而行；心存希冀，目有繁星”。 跟岗学习是一种非常重要的教师专业发展方式，新教师们分享了自己一年的成长历程。正如“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，城区学校提供的优秀平台，他们通过参与实际教学活动并与具有丰富教学经验的老师共同工作，提高了他们的教学实践能力、班级管理能力和专业素养。从“新”开始，从“新”出发，新学期希望各位新教师以我们携手并进，以热爱为舵，扬帆山海间。
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方圆结合，掌握教育管理技术
新学期启航，为进一步提升学校教学管理的科学性与实效性。 谢应平副校长作了《聚焦学科素养，实现教学评一致性——开启中山镇中心小学教育新篇章》的培训。谢副校长从备课、上课、作业布批、教学评价几个方面结合学校的具体要求为老师们作了培训。思者常新，为者常成。本次教学常规管理培训为新学期教学教研工作明确了工作重点和教研方向，为学校教学工作顺利开展、教研成效稳步提升奠定了基础。
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在教育的征程上，不断探索创新的教学方法，是提升教学质量、激发学生学习潜能的关键。教科室粟金美主任为教师们作了《参与式活动课堂第三阶段“深度参与”》教学法培训。参与式活动教学法旨在激发学生的主动性和创造性，让学生在积极参与的过程中更好地掌握知识和技能。这种教学方法不仅能够提高学生的学习效果，还能培养学生的团队合作精神、沟通能力和问题解决能力。粟老师结合参与式第一二阶段与第三阶段的对比找出异同，让老师们深入理解。此次培训为我校教师带来了新的教学理念和方法，为学校的教学改革和发展指明了方向。
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少先队辅导员是党的少年儿童思想政治工作者，肩负着为党育人，为国育才的初心和使命。为进一步加强我校少先队辅导员建设和业务素养，指导中队辅导员上好少先队活动课，规范学校少先队工作。学校德育主任王绍文老师作了《规范入队仪式，强化自主管理——少先队工作专题》培训。王老师围绕中队基础知识、队会队课流程、礼仪规范、文明监督岗工作几个方面作了细致培训。本次培训为辅导员们搭建了一个相互交流、学习的平台，辅导员们对中队活动的组织开展有了更深入的了解。我们将以此次培训为契机，逐步完善少先队活动课，让少先队活动课发挥其真正的魅力和生命力。
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深耕杏坛守初心，匠心育人共前行。为进一步夯实班主任队伍专业化建设根基，构建班级管理智慧共享生态，全面赋能育人水平高质量提升，中心完小师雪副校长作了《从“心”入手，用“行”规范——班级常规管理分享》的培训。师老师倡导“让习惯成自然，让成长更健康”，分享习惯培养策略与心理健康引导方法；同时，明确“以榜样之姿，育未来之人”的教师行为准则，激励教师坚守师德、提升专业素养；针对家校协同，提出“聚合力，共育人”理念，讲解沟通技巧与合作路径。她精心梳理 “教育锦囊” ，毫无保留地分享实践心得，为在场同仁解锁了育人工作的新思路。
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精准剖析，砥砺前行提质量
为全面总结教学成果，精准把握教学方向，我校在本次培训中特别安排了教学质量分析研讨会，深入剖析学情教情，共谋提质增效新路径。对教学成绩进行了全面对比分析，对老师们的辛勤付出以及取得的成绩表示充分的肯定，并提出“找差距、明方向、定策略、促提升”四个核心目标，为新学期教学工作明确方向，旨在进一步提升教学质量。
语文组立足专业视角，围绕总体成绩、典型问题、改进规划三大维度展开深度研讨。各任课教师结合失分统计分析，定位了班级成绩的失分点和成因，从而进行反思和改进，以实现教学质量的提升。
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数学组以详实数据为基石，深挖教学优化空间。研讨内容涵盖计算能力提升、空间观念培养、应用题解题思维训练及数学实践活动创新。为精准教学提供了鲜活范例。在热烈的思维碰撞中，教师们共同探索提升课堂质效的有效策略。
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善总结者得其智，善分析者得其谋。随着新学期的帷幕缓缓拉开，谢应平副校长作了《中山镇中心小学2024-2025学年度第二学期教学质量分析与提升策略》和《楚雄市中山镇中心小学数学教育提质增效之路》为主题的全科教学质量分析工作。谢副校长首先整体分析了上个学期我校教学质量情况；接着对全校上学期期末考试数据进行深入解读，通过横向、纵向综合对比，全视角、多维度地剖析总结了我校各完小各年级各学科的教学成绩；最后针对问题与不足，提出了一些切实可行的教育教学方法与老师们一起共勉。详细地分析让每一位任课教师都看到了自己存在的优势与不足，为接下来的教育教学工作指明了方向。谢副校长要求全体教师要在新学期以更精细的服务、更专业的教学、更规范的管理、更坚定的信心，聚焦质量，狠抓教学，凝心聚力，鼓足干劲再出发。
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为总结上学年教育教学成果，凝聚团队力量，表彰先进，树立榜样，进一步激发全体教师投身教育教学工作的积极性、主动性和创造性，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，推动学校教育教学工作再上新台阶。学校对在上一次期末考试中成绩优秀的年级组、学科组、教师个人颁发了奖状。
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风漾清萍之末，路成跬步之间。本次小学期培训既拓宽了我校教师教育视野，又提升了实战能力，为新学期奠定了坚实基础。新的征程上，中山小学全体教师将努力做有高度、有温度、有深度的新时代教师。相信全体教师必将以此为契机，将所学所感内化于心、外化于行，以更专业的姿态、更昂扬的斗志，在新学期的教育征程上谱写新的篇章。
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图 文: 教科室
审 核: 谢应平
监 制: 丁忠府