秋阳正好，微风不燥。9月1日清晨，郑州市第六十三中学的校园里洋溢着蓬勃朝气，七年级新生带着懵懂与期待踏入校门，八、九年级学生怀揣憧憬与目标回归熟悉的教学楼，全体教职工以饱满的热情迎接新学期的到来。学校提前谋划、多措并举，通过"精准部署+暖心服务+安全护航"的组合拳，实现了开学首日"秩序井然、高效温馨"的目标，为新学期教育教学工作按下"稳健启动键"。
提前谋划：细节之处见真章，"预"字当头稳根基
为确保开学工作平稳有序，学校早在开学前几周便启动"筹备模式"。8月中旬，校领导班子牵头召开新学期工作专题会，围绕"秋季流行性疾病""新生适应过渡""教学衔接优化"等核心问题制定2025-2026学年秋季学期开学工作方案，细化分解为具体任务清单，明确责任部门与完成时限。
教务处提前完成教材的分类清点与配送，按年级、学科分装成册，确保"课前到书、人手一册"；总务处以及后勤保障处对教室空调、多媒体设备、饮用水机进行全面检修，对操场、走廊等公共区域进行消杀清洁；政教处联合班主任提前建立新生档案，明晰入学流程、校园规范及心理调适方法，做好迎接新生入校，缓解家长与学生的焦虑情绪的准备。
现场直击：暖心引导显温情，"细"处用心护成长
9月1日上午7:30，校门口已是一片忙碌而有序的景象。身着红马甲的教师志愿者、佩戴袖章的学生干部早早到岗，在校门口分流引导，提醒学生有序入校。针对七年级新生，学校特别设置"新生接待专区"，由各班班主任携带指示牌引导各班学生到达指定班级位置。
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八、九年级学生在行政副校长刘辉、政教处主任郑直的带领下，有序安全的进行桌椅板凳的搬运调整工作。学生们齐心协力为新的学期教室的布置，卫生的打扫贡献自己的一份力量。
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走进教学楼，各班教室里传来阵阵欢声笑语，黑板上画着精美的欢迎板报。七年级班主任老师正带着学生们玩"名字接龙""班级公约共制定"的破冰游戏："第一次见面难免紧张，我们通过互动活动让孩子们快速认识彼此，也帮助他们建立对班级的归属感。"
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身为学校老朋友的八、九年级学生，新的学期也有不一样的新体验。许久未见的老师同学，年级改变的课业变化，暑假到开学的状态调整都有着不同的感受。班主任为同学们精心准备了开学礼物，帮助同学们更快进入新学期状态。
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双线护航：安全底线筑得牢，"实"字托底保平安。
安全是开学的"生命线"。学校严格落实校园安全巡排制度，开学前联合派出所民警对校舍建筑、用电线路、消防设施等进行专项检查，重点排查楼梯扶手、护栏、体育器材等易损部位；开学当天，校医室配备急救药品与体温监测设备，安排专人负责学生健康观察；食堂提前完成食材采购验收，严格把控食品加工流程，推出营养均衡的新学期菜单。
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除了常规安全保障，学校还特别关注学生的心理健康。学校心理健康老师介绍，在开学首日的班会课上，各班级围绕"消防安全与秋季传染病防控"开展主题讨论；针对七年级新生可能出现的适应问题，学校开设了"心灵驿站"咨询角，由专职心理教师提供一对一疏导服务。"看到孩子们从最初的拘谨到逐渐放松，能自信地介绍自己，这就是最好的开学状态。"心理老师欣慰地说。
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奋进启航：锚定目标再出发，"干"字为先谱新篇。
开学首日，各学科教师均以"收心课""启航课"开启新学期教学。语文课堂通过分享暑假阅读感悟激发学习兴趣，数学教师用生活案例串联知识点降低衔接坡度，英语课则通过小组对话游戏活跃课堂氛围。"我们的教学节奏既不会'急刹车'，也不会'猛加速'，而是通过趣味性与知识性结合的方式，帮助学生快速进入学习状态。"八年级数学组表示，后续将根据学生实际调整教学计划，为中考打下坚实基础。
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有序开学是良好开端，更是对学校管理能力的检验。郑州市第六十三中学始终坚持以学生为中心、以安全为底线、以质量为核心，接下来将持续深化"五育融合"，通过开展"开学第一课"主题教育等活动，助力学生在德智体美劳全面发展中成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代少年。新学期，新气象，我们将以更饱满的热情、更扎实的行动，书写六十三中高质量发展的新篇章！
图/文：王海燕 耿晨阳 祝安娜
审核：政教处
编辑：王 欣
学校主要荣誉：
河南省文明校园
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郑州市中小学德育创新先进集体
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