夏末的风卷着最后一丝燥热掠过树梢，校园却早已被崭新的热闹填满。彩虹门上的红幅“携手新学期、共筑梦想家园、一起向未来”在阳光下格外鲜亮，拖着各色行李箱的身影络绎不绝，轮子碾过石板路的“咕噜”声，家长帮孩子拎包时的叮嘱声，同学之间的问候声，老师对新生的指引声，像一首轻快的序曲，拉开了秋季开学报到的序幕。
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欢迎同学们回家
九月的晨光刚漫过教学楼顶，校园里已经有了窸窸窣窣的声响。是老师们拿着扫帚、抹布在走动——操场上的落叶被轻轻扫拢，像收起夏天没说完的话；他们把校园里的每个角落，都拾掇成“欢迎回家”的模样。等孩子们背着书包走进校园时，看到的不仅是干净的校园，还有藏在窗明几净里的期待。此刻教室里的仪式感早已悄然准备好了——当气球晃着光，礼品透着暖，黑板上满是回家的色彩，就知道——新学期的甜，从走进教室这刻就开始了！
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以考促教 共筑教育新高度
初中教师业务水平考试圆满举行
笔尖划过试卷的沙沙声里，藏着的是讲台下未曾停歇的积淀。这不是一场普通的测试，是对教材细节的再梳理，是对教学方法的深反思——那些在课堂上信手拈来的知识点，此刻要在规范的作答里显功底；那些琢磨了无数次的教学思路，正通过文字沉淀成更清晰的框架。
对初中老师而言，这场业务水平考试，更像一次“教学内功”的自查。不为分数的高低，只为把每个知识点嚼得更透，把每种学情想得更细，毕竟讲台下坐着的，是一群等着汲取养分的少年。等合上笔帽的那一刻，心里踏实的是“下次站在课堂上，我能讲得更准、更暖”的笃定。
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新学期遇见最好的自己
升旗仪式
轻风锁不住流云，流云带走了夏天，酷夏的暑气已经消退，转眼迎来了一个崭新的学期，我们重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。新学期，新起点，新高度。新，就是与旧不同；新，就是变化；新，就是进取；新，就是发展；新，就是创新。不管上个学期和暑假期间是充实还是颓废，我们都要做到“无论过去，不问将来”无论过去；因为我们不能改变过去，不问将来；因为将来一定会因我们而改变。在新的征途上我们重新开始，向着更好的未来进发。新的学期，希望同学们既仰望星空，志存高远，又脚踏实地、奋发有为，用青春的画笔，谱写新的篇章，去遇见最好的自己！
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凝聚智慧，共研教学
初中部集体备课活动扎实开展
为深化课堂教学改革，提升教学实效，新学期伊始，初中部各学科组围绕“精准把握学情，优化教学策略”主题，陆续开展常态化集体备课活动。各学科组遵循“个人初备、集体研讨、二次精备”的流程有序推进。先由主备教师结合课程标准与学生学情，分享初步教案设计，涵盖教学目标、重难点突破、教学环节安排及作业设计等内容；随后组内教师围绕设计展开热烈讨论。
每次集体备课都像“充电”，大家把好想法凑到一起，明天的课堂才能更有底气让学生听得懂、学得会。集体备课从不是简单的"凑思路"，而是把每个老师的"小妙招"熬成共通的"好方法"。等教案页被折出整齐的角，桌上的茶水温热着，大家都知道：明天课堂上学生眼里的光，早藏在今天这满室的讨论声里！
语文教研组
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数学教研组
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英语教研组
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物化生教研组
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史地政教研组
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看着你们刚结束开学礼的小模样，真是又可爱又让人心里软乎乎的。小书包里装着新本子，小鞋子踩过陌生的走廊——今天你是一年级的小探险家啦！课桌上的名字牌会认识你，同桌的笑脸会记住你，老师讲的故事里，藏着好多要和你一起发现的小秘密。别怕呀，你迈出的这一小步，是长大最甜的一步～
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旧时光里的牵挂与新旅程的期待撞在一起，便成了此刻的模样：有人挥手和家长道别，转身快步走向宿舍；有人跟着学长学姐的脚步，眼睛亮晶晶地望着路边的教学楼。这是一场双向的奔赴——校园以满格的热情等你，而你带着满心的憧憬而来，往后的日子，便要在这美丽的圣科校园里，慢慢书写属于你们的未来和希望。
—阜新县圣科实验学校—
编辑：秋秋老师
审核：申振 张巍