集体备课凝智慧,共同研讨促发展——拜泉三中八年级组集体备课纪实

拜泉县第三中学
创建于2025-09-02
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       为全面提升八年级学生的综合素质,进一步优化教学策略,提高课堂教学效率,根据校长王强的统筹要求,业务副校长王晓红的细致部署,拜泉县第三中学于2025年9月2日开展了常规集体备课活动。本次集体备课旨在通过集体研讨,凝聚教师智慧,共同探讨更加科学合理的教学方法,助力学生在学业上取得更大进步。


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学科备课组长分享备课策略

语文备课组:夯实基础,提升素养

       语文备课组组长秦长兰老师深入分析了学情后,制定了分阶段的教学计划。她提出,在日常教学中,教师应注重基础知识的巩固与拓展,通过常态化的教研活动,积极交流教学经验,持续更新教学理念与方法,力求在课堂上做到有的放矢,为学生提供最精准的指导。同时,通过经典阅读和写作训练,全面提升学生的语言表达能力和文学素养。

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数学备课组:强化思维,突破难点

       数学备课组组长魏东波老师针对当前教学中的重难点问题,提出了“夯实基础,培养思维”的教学策略。她强调,每一节数学课都应让学生明晰课程标准要求,针对重点考点进行专项突破,确保学生基础知识扎实,思维能力得到有效锻炼。通过精讲多练的方式,帮助学生掌握解题技巧,提升数学综合运用能力。

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英语备课组:精讲多练,全面提升

       英语备课组组长李宏伟老师指出,英语教学应注重基础单词、语法的巩固训练,让学生从不同角度对单元知识进行反复训练,实现由浅入深、由易到难、由简到繁的学习过程。通过情景对话、听力练习等多种形式,全面提升学生的语言运用能力。同时,结合试题,有针对性地进行讲解和训练,帮助学生熟悉考试题型,提高答题速度和准确率。

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物理备课组:核心素养导向,精选例题

       物理备课组组长张春老师以核心素养为导向,提出通过分析典型例题加深学生对核心考点的理解。在巩固练习方面,不仅精心筛选题目,还注重练习的层次性。同时,在落实教材知识的基础上,紧抓物理学科中几大常见题型进行常规训练,不断提升学生的物理学科素养。

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生物备课组:注重实践,激发兴趣

       生物备课组组长王丹丹老师强调,生物教学应注重理论与实践相结合,通过实验操作、实地考察等方式,激发学生的学习兴趣。同时,通过专题讲座和课堂讨论,帮助学生掌握生物学的基本概念和原理,培养学生的科学思维和创新能力。

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地理备课组:情境教学,激发兴趣

       地理备课组组长姜珊老师根据学生的地理学习能力和兴趣,设计不同层次的作业,确保每个学生都能在适合自己的难度上得到提升。

‍       三位老师针对现阶段学生的状态及特点进行深入剖析,研究教材、制定计划,群策群力,为提高教学效果献计献策。

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历史备课组:探索优化,助力成长

       历史备课组组长费树玉强调,我们要一直将探索、创建课堂教学模式作为优化教育教学活动的着力点和突破口,让现有的教学模式成熟起来,利用这些模式既能把历史和现实、学生与社会紧密结合起来,又能充分体现了学生的主体性、互动性和创造性,有利于学生对知识的掌握和积累,同时提高了解决问题的能力和创造性思维的发展。

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政治备课组:挖掘内涵,提高质量

       政治备课组组长田金凡老师强调,我们要以“一切为了学生的发展”为宗旨,挖掘内涵,提高质量为宗旨,让每位组内教师具备教育、教学的新理念;使每位组员能胜任新课程教学;力求使每位组员成为研究性的政治教师。

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      “三尺讲台催苗绿,一片净土育花红”,集体备课就像一片沃土,第三中学八年组的每一位教师都在这片沃土中吸收养分,用饱满的热情和尽责的态度撑起一片天空,放射自身的光芒。

撰稿:华成红

‍初审:王晓红

‍复审:王    强

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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